Dňa 28.10 sme v našej triede pripravili tematické blokové vyučovanie venované sviatku Všetkých svätých a Pamiatke zosnulých - Dušičky.Celé dopoludnie sme viedli spoločne s našou pani vychovávateľkou Peťkou. Spoločne sme sa rozprávali o význame týchto sviatkov, o tradíciách a o tom, ako sa správame na cintoríne, ako môžeme doma pomôcť rodičom pri prípravách na Dušičky. Nechýbali ani rôzne zábavné aktivity, pri ktorých sme si hravou formou precvičili svoje zručnosti: z kociek sme tvorili symboly Dušičiek, hľadali ukryté slová, opakovali násobilku a na chvíľu sa započúvali do dušičkového príbehu. Učenie sa tak premenilo na zaujímavé spoločné objavovanie, pri ktorom sme si pripomenuli aj našich blízkych 🕯️
Novinky
Dušičky v 3.A 🕯️
Napoleon – hrdina, alebo tyran?
Naši ôsmaci sa počas blokového vyučovania stali sudcami. Celý deň zbierali dôkazy, aby mohli rozhodnúť o jedinej otázke: bol Napoleon Bonaparte hrdina, alebo tyran? Z vymysleného rozhovoru s Napoleonom na Svätej Helene zostavili časovú os jeho života a odhaľovali miesta, kde si cisár svoj príbeh prikrášľuje. Na Občianskom zákonníku a našej ústave sa učili argumentovať, čo bolo krokom k slobode a čo krokom späť. Veľa priestoru dostala matematika. Žiaci počítali obvody a dĺžky hraníc krajín, ktoré Napoleon ovládol. Vo dvojiciach skúmali Prešporský mier, obliehanie Bratislavy v roku 1809 a zničenie Devína a vypočítali, koľko diel a striel dopadlo pri ostreľovaní na Prešporok. Tí rýchlejší si vyrobili napoleonské klobúky na mieru alebo sa s Napoleonom porozprávali cez umelú inteligenciu a overovali, kedy hovorí pravdu. Na záver skupiny spojili všetko, čo sa dozvedeli, na plagát a vyniesli verdikt. Zhodli sa, že hoci Napoleon začínal dobre, skončil ako tyran, pretože vo vojne vždy najviac trpia tí bez viny: civilisti. Počas dňa žiaci rozvíjali čítanie s porozumením a prácu s textom, spoluprácu v skupine, matematické a logické myslenie a schopnosť argumentovať a obhájiť svoj názor.
5
🍂 Jeseň v našej materskej škole 🍁
Jeseň v našej materskej škole spoznávame všetkými zmyslami. Pracujeme s jesennými prírodninami, tvoríme, triedime, porovnávame a využívame ich pri rôznych tvorivých aktivitách. Počas pobytu vonku sa meníme na malých bádateľov – s lupami pozorujeme prírodu, skúmame listy, plody, drobný hmyz a objavujeme všetko, čo nám jesenná príroda ponúka. 🍂🔍
🎭 23. 10. 2026 nás čakal aj veselý kultúrny zážitok v podobe divadelného predstavenia o cirkuse. Deti si užili zábavné vystúpenie a po jeho skončení sa samy mohli stať malými cirkusantmi. Vyskúšali si zábavné pomôcky šaša a nahliadli aj do sveta bábkového divadla, kde si vyskúšali, aké je to viesť bábky – marionety. 🎭
28
Plán na mesiac NOVEMBER
🎃 Halloweensky večer na našej škole 👻
Dňa 28. októbra 2026 sa na našej škole uskutočnil Halloweensky večer pre žiakov druhého stupňa. Školské priestory sa zaplnili strašidelnými maskami a príjemnou halloweenskou atmosférou. Nechýbala dobrá nálada, zábava a spoločné chvíle plné smiechu.
Ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na príprave a organizácii tohto vydareného večera. 🎃🕸️
7
Október v školskom klube detí.
Mesiac október sa v školskom klube detí niesol v znamení jesene, tvorivosti, hier a veselých spoločných zážitkov. Príroda sa zahalila do krásnych jesenných farieb, ktoré nám poskytli množstvo inšpirácie na rôzne záujmové aktivity. V rámci pobytu vonku sme pozorovali meniacu sa prírodu a spoznávali krásy jesene. Spoločné hry na školskom dvore nám priniesli veľa radosti ,pohybu a dobrej nálady. Deti sa zapájali do jesenného tvorenia, vyrábali obrázky z farebného papiera, tvorili z prírodnín, listov. Nechýbali ani jesenné dekorácie, ktorými sme si skrášlili priestory školy.
Venovali sme sa aj rozhovorom o úcte k starším, vyrábali darčeky pre starých rodičov.
Môžeme povedať, že október v školskom klube nám priniesol veľa spoločných zážitkov a zaujímavých aktivít.
45
Strašidelné učenie v 1. ročníku
Dňa 28. 10. 2026 sme si v našej triede pripravili tematický deň s názvom Strašidelné učenie, počas ktorého sa naši prváci ponorili do sveta jesennej a halloweenskej atmosféry. Žiaci si mali možnosť vyskúšať, ako bude prebiehať blokové vyučovanie, oboznámili sa s jeho pravidlami a naučili sa, ako pri takomto spôsobe vyučovania spoločne pracovať. Spoločne si pripravili svoje pracovné miesta a s nadšením sa pustili do strašidelného opakovania všetkého, čo sa už od začiatku školského roka stihli naučiť. Čakalo ich množstvo zábavných úloh, pri ktorých si hravou formou precvičili svoje vedomosti a zručnosti. Náš tematický deň sme na záver zakončili príjemným oddychom pri rozprávke. Veľké poďakovanie patrí všetkým rodičom, ktorí nám tento deň spríjemnili a spestrili rôznymi dobrotami. Bol to deň plný úsmevov, radosti, nových zážitkov a, samozrejme, aj trošky strašenia!
4
🍂 S LÁSKOU SPOMÍNAME, S PRÍRODOU TVORÍME A TAJOMSTVÁ STAVOVCOV OBJAVUJEME
Naši siedmaci zažili blokové vyučovanie, ktoré spojilo biológiu, objavovanie v prírode a spoločnú tvorbu. Zapojili sme sa do dušičkovej výzvy Zelenej školy „Viac lásky, menej plastov“ a zamýšľali sa nad tým, ako spomínať na blízkych s úctou k prírode. 🌿
🧠 Deň sme odštartovali hrou „Kto som?“. Žiaci s obrázkami orgánov na čelenkách podľa nápovedí spolužiakov hádali, ktorú časť tela predstavujú. Zopakovali si tak funkcie orgánov a pripravili sa na ďalšie objavovanie.
🔎 Nasledovala terénna výprava, počas ktorej sme pozorovali živočíchy, počúvali ich hlasy a hľadali stopy ich činnosti. Zároveň sme šetrne zbierali prírodniny na výrobu venca.
🦴 V triede žiaci pracovali na piatich stanovištiach venovaných kožnej, opornej, tráviacej, dýchacej a vylučovacej sústave stavovcov. Priraďovali kartičky, skúmali schémy, opravovali nesprávne tvrdenia a vysvetľovali, ako orgány spolupracujú. Biologické poznatky využili aj pri krátkych matematických a geografických úlohách.
🐾 Bonusová „Zvieracia ambulancia“ preverila ich schopnosť premýšľať v súvislostiach. Skupiny riešili príbehy živočíchov, pomenúvali súvisiace orgánové sústavy a navrhovali, ako predchádzať rizikám v ich prostredí.
🤎 Z nazbieraných prírodnín sme spoločne vytvorili dušičkový veniec bez plastových ozdôb. Pri práci nechýbali nápady, rozdelenie úloh ani vzájomná pomoc. Ukázali sme si, že aj jednoduché prírodné materiály môžu vyjadriť našu úctu a spomienku.
💬 Deň sme uzavreli reflexiou v kruhu. Rozprávali sme sa o tom, čo nás prekvapilo, čo sme sa naučili, ako sa nám spolupracovalo a čo môžeme urobiť ohľaduplnejšie k prírode. 🍁
34
Keď rozprávky ožívajú v skutočnom svete…
Naši piataci sa včera, 28.10.2026 počas blokového vyučovania ponorili do čarovného sveta rozprávok. Spoločne sme objavovali, že rozprávky nie sú len krásne príbehy, ale ukrývajú aj dôležité posolstvá pre náš každodenný život. Rozprávali sme sa o tom, ako môžeme dobro, odvahu, vytrvalosť a bojovnosť rozprávkových hrdinov preniesť do skutočného sveta. Uvedomili sme si, že každý z nás môže byť hrdinom – stačí pomáhať druhým, postaviť sa za správnu vec, nevzdávať sa a veriť, že dobro má zmysel. Na záver sa naši piataci premenili na skutočných spisovateľov a ilustrátorov a vytvorili vlastnú rozprávkovú knihu, do ktorej vložili svoju fantáziu, tvorivosť a krásne myšlienky.
SUPERHEROES v 6.A!
Naši šiestaci prepojili angličtinu, informatiku a výtvarnú výchovu v blokovom vyučovaní zo sveta superhrdinov. Overili si vedomosti v superhrdinskom aj filmovom kvíze, vytvorili ID karty svojich hrdinov s opismi v angličtine a vymodelovali ich z plastelíny. Známe postavy aj hrdinovia z vlastnej fantázie dostali podobu na papieri i v priestore. Pozrite sa, čo vzniklo spojením tvorivosti, vedomostí a spolupráce!
6
SILOVO-KONDIČNÁ LIGA: DEVIATACI OPÄŤ POSÚVALI SVOJE HRANICE! 🏅
Blokové vyučovanie sa nieslo v znamení pohybu, vytrvalosti a tímovej spolupráce. Naši deviataci absolvovali Silovo-kondičnú ligu, počas ktorej preverili svoju fyzickú kondíciu aj odhodlanie vytrvať, keď už dochádzajú sily. 🔥
🗣️ Deň sme začali prednáškou o silovom výkone, ktorá žiakov uviedla do témy. Následne sme sa presunuli do telocvične, kde nás čakala rozcvička a oboznámenie sa s pravidlami a priebehom jednotlivých disciplín.
🏋️ Súťažná časť pozostávala zo siedmich disciplín, ktorými žiaci postupne prechádzali systémom rotácií. Čakali ich kľuky, drepy s kotúčom, cvičenie na brušné svalstvo, plank ladder, dipy s oporou, klasický mŕtvy ťah a výpady s jednoručkami. Na každom stanovišti mali k dispozícii 10 minút. Ich úlohou bolo zvládnuť čo najviac opakovaní, pri planku preukázať svoju výdrž.
⏱️ Jednotlivé disciplíny preverili silu rôznych svalových skupín aj schopnosť rozvrhnúť si tempo a hospodáriť s energiou. Každý žiak svojím výkonom prispieval k spoločnému výsledku tímu. Blokovka tak vytvorila priestor na rozvoj spolupráce, vzájomnej podpory a zodpovednosti za spoločný výsledok. S pribúdajúcimi disciplínami narastala únava, no naši deviataci sa nevzdávali a poriadne na sebe pracovali. 👏
🧘 Po náročných výkonoch nasledovala zaslúžená regenerácia. Spolu so školskou psychologičkou Mgr. Andreou Šipikalovou žiaci absolvovali mindfulness cvičenia zamerané na uvoľnenie tela a upokojenie mysle. Po intenzívnom pohybe dostali priestor spomaliť, sústrediť sa na prítomný okamih a oddýchnuť si. Súčasťou dňa tak bolo aj uvedomenie si, že k pohybovej aktivite patrí odpočinok a vnímanie potrieb vlastného tela.
🏅 V závere sme vyhodnotili najlepšie tímy, ktoré za svoje úsilie získali medaily a zdravú sladkú odmenu. Pochvala však patrila všetkým, ktorí sa do výziev pustili a vytrvali až do konca.
💬 Celé blokové vyučovanie sme uzavreli sebareflexiou. Žiaci sa obzreli za svojimi výkonmi aj za priebehom dňa – čo sa im podarilo, čo bolo pre nich náročné, ako sa im spolupracovalo a v čom sa môžu nabudúce zlepšiť.
Bol to deň plný pohybu, úsilia a spoločných zážitkov. Naši deviataci si poriadne zamakali a opäť posunuli svoje hranice! 💪👏
14
Tajomná halloweenska dedinka v 4. B
Dnes, 28.10 sme si v triede užili zážitkový maratón bez prestávky. Žiaci rátali halloweensky rozpočet, lúskali gramatické kliatby, vyvracali mýty o netopieroch, lovili fakty na tabletoch a oprášili angličtinu.V 3D ateliéri potom z obyčajných krabíc vyčarovali neuveriteľné strašidelné domčeky, ktoré na záver s hrdosťou odprezentovali pred celou triedou. Skvelá tímová práca, kopec smiechu a učenie, ktoré dalo zmysel.
17
Zelená škola-Viac lásky, menej plastov
ŠKD sa dňa 27.10.2026 zapojil do výzvy – Viac lásky, menej plastov, v rámci projektu Zelená škola. Našou úlohou bolo vytvoriť ľubovoľný počet vencov z prírodných materiálov. Spolu s deťmi sme nazbierali prírodný materiál a vyrobili rozložiteľné vence bez použitia polystyrénového základu, taviacej pištole, farbenia, umelých prímesí, stúh, len s pomocou prírodného špagátu. Poďakovanie patrí rodičom, ktorí prispeli prírodným materiálom zo svojej záhradky. Deti sa zapojili do výroby vencov s veľkou radosťou a ukázali svoju šikovnosť, tvorivosť a fantáziu. Vytvorili sme tri krásne vence.
4
🎃 Halloweenská detektívna výprava v 4. A 👻
Naši štvrtáci sa počas blokového vyučovania (28.10.) vydali na dobrodružnú cestu za stratenou halloweenskou mágiou. 🧙♀️ Plnili rôzne úlohy, riešili hádanky, precvičili si vedomosti zo slovenského jazyka, matematiky aj prírodovedy a nechýbala ani tvorivosť a fantázia.
Pri všetkých výzvach si navzájom pomáhali, spolupracovali a spoločne sa im podarilo vrátiť halloweenskú mágiu späť. 🎃✨
7
Vyrezávanie tekvíc v ŠKD - Súťaž o najkrajšiu tekvicu.
Deň 26. október sa niesol v ŠKD v jesennom duchu. Spoločne s rodičmi a deťmi sme si užili príjemné popoludnie, plné tvorivosti, fantázie a dobrej nálady.
Hlavnou aktivitou bolo vyrezávanie tekvíc a Súťaž o najkrajšiu tekvicu. Deti spolu s rodičmi a starými rodičmi premenili obyčajné tekvice na originálne jesenné výtvory. Nechýbali veselé, strašidelné ani rozprávkové tváričky. Každá tekvica bola jedinečná a odrážala šikovnosť, kreativitu a fantáziu svojich tvorcov. Veľmi nás potešila účasť rodičov a starých rodičov, ktorí si našli čas a zapojili sa do spoločného tvorenia s deťmi.
Všetky tekvice boli nádherné. Na záver porota, ktorá to nemala vôbec jednoduché, vybrala päť najkrajších tekvíc, ktorých tvorcovia boli odmenení malou cenou.
Vyrobené tekvice nám skrášľujú hlavný vchod našej školy.
Ďakujeme všetkým za účasť a tešíme sa ďalšie tvorivé aktivity.
34
Naša škola je Bezpečné miesto
Kampaň Bezpečné miesto – Detstvo bez násilia je celoslovenská iniciatíva, ktorú organizuje Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny SR v spolupráci s ďalšími partnermi. Jej cieľom je, aby deti a mladí ľudia vedeli, kde môžu nájsť pomoc, ak zažívajú násilie, šikanovanie alebo iné náročné situácie. Kampaň pripomína, že každé dieťa má právo byť vypočuté a požiadať o pomoc.
Súčasťou iniciatívy je označovanie miest nálepkou Bezpečné miesto, ktorá deťom ukazuje, že sa tu môžu obrátiť na niekoho, kto ich vypočuje a pomôže im. Účasťou v tejto kampani dávame jasne najavo, že aj u nás má každé dieťa právo požiadať o pomoc a zastať sa svojich práv. Aby to neostalo len pri symboloch, žiačky zo Školského parlamentu všetkým ostatným žiakom vysvetlili zámer a význam tejto kampane.
Dôležitou formou pomoci je aj VIAC AKO NI(c)K – Národná linka na pomoc deťom v ohrození, kde sa deti a mladí ľudia môžu zdôveriť so svojimi problémami a požiadať o radu.
Veríme, že aj vďaka tejto iniciatíve bude naša škola miestom, kde sa každý cíti bezpečne a vie, že na svoje problémy nie je sám.
4
Kriedy, metre a veľa zábavy: Štvrtáci zo 4.B dobyli školský dvor!
Kriedy, metre a veľa zábavy: Štvrtáci zo 4.B dobyli školský dvor!
Čo sa stane, keď vymeníme učebnice za pravítko a čerstvý vzduch? Z obáv z matematiky sa stane skutočné dobrodružstvo!
Naši štvrtáci sa v pondelok 26.10. zmenili na malých geodetov. Ich misia? Zmerať a vypočítať obvod všetkého, čo im stálo v ceste – od školských lavičiek cez vyvýšené záhony, až po geometrické tvary nakreslené kriedou priamo na betón.
Ukázali sme si, že matematika nie je len v zošite, ale všade okolo nás.16
Jesenné prázdniny
❤️ Deň starých rodičov v našej materskej škole ❤️
Dňa 20. 10. 2026 sa v našej materskej škole uskutočnilo milé stretnutie pri príležitosti Dňa starých rodičov.
Naši malí škôlkari si pre svojich milovaných starkých pripravili krásny program plný radosti, úsmevov a lásky. Zaspievali im, zatancovali a zarecitovali básničky, ktorými im vyčarili úsmev na tvári. ❤️
Po vystúpení si každé vnúčatko odviedlo svojho starkého či starkú do triedy, kde ich čakalo spoločné tvorenie. 📸 Deti si so svojimi starými rodičmi urobili fotografiu, vyrobili krásny rámik a vložili doň spoločnú fotku. Vznikla tak milá spomienka, ktorú si odniesli domov. 🖼️💕
Veľké ďakujeme patrí aj rodičom, ktorí nám priniesli chutné jablkové koláče. Spoločne sme si na nich pochutnali a spríjemnili si tak naše stretnutie. 🍎🥧
Ďakujeme všetkým starým rodičom za návštevu, ich lásku, úsmevy a čas, ktorý venovali svojim vnúčatkám.
Tešíme sa na ďalšie spoločné stretnutia. 🌷👵👴
Teambuilding našich asistentiek učiteľov aj pomocných vychovávateliek v Štiavnických Baniach
V dňoch 21. a 22. októbra 2026 sa zúčastnili naše asistentky učiteľov spolu s pomocnými vychovávateľkami teambuildingu v Štiavnických Baniach. Okrem budovania a stmeľovania ich pracovného kolektívu v priestoroch wellnessového hotela Siglisberg mali možnosť navštíviť aj Základnú školu s materskou školou Maximiliána Hella, kde sa mohli inšpirovať priestormi a prácou pedagogických i nepedagogických pracovníkov tejto školy, ktoré plánujú naplno využiť vo svojej praxi, aby neboli prínosom len pre nich, ale aj pre žiakov i pracovníkov našej školy.