Novinky

          • Škola priateľská k deťom: Prednáška o UNICEF a právach detí

          • V triedach 7.A a 8.A sa uskutočnila prednáška v rámci konceptu Škola priateľská k deťom, ktorá bola zameraná na činnosť organizácie UNICEF, práva detí a predstavenie ďalších dobročinných organizácií pomáhajúcich deťom v núdzi.

            Žiaci sa oboznámili s tým, v akých oblastiach UNICEF pôsobí – najmä v oblasti ochrany práv detí, vzdelávania, zdravotnej starostlivosti, výživy, prístupu k pitnej vode a pomoci pri humanitárnych katastrofách, ako sú vojnové konflikty, prírodné katastrofy či epidémie. Dozvedeli sa, čo sú to „Darčeky pre život“ a tiež to, aká je arašidová pasta výživná a častokrát život zachraňujúca. Prednáška poukázala aj na význam solidarity, nezištnosti a pomoci deťom, ktoré žijú v náročných životných podmienkach.

            Súčasťou stretnutia boli interaktívne aktivity a diskusia, prostredníctvom ktorých sa žiaci aktívne zapájali, v skupinách vyjadrovali svoje názory a rozvíjali empatiu, toleranciu a uvedomenie si vlastných práv a povinností a tiež to, že pre nás samozrejmé veci ako jedlo, pitie, vzdelanie, rodina, nie sú samozrejmosťou pre všetky deti. Aktivita prispela k podpore bezpečného a rešpektujúceho školského prostredia v súlade s hodnotami konceptu Škola priateľská k deťom.

            8

          • Rozprávkovo v ŠKD

          • Téma tohto týždňa v ŠKD je Z rozprávky do rozprávky. V rozprávkovom duchu sme pokračovali aj dnes formou kvízu o rozprávkach s názvom Hádaj kto som. Deti sa pri všetkých úlohách, hlavne pri hudobných ukážkach, poriadne zapotili, ale zvládli ho na jednotku. Dokázali, že sú ozajstnými znalcami rozprávok. Za ich znalosti boli odmenení sladkou odmenou.

            8

          • Wellbeing na školách

          • V rámci projektu Wellbeing na školách bola naša škola vybraná ako jedna zo šiestich škôl, kde sa bude testovať MBSR - Mindfulness Based Stress Reduction. O čo ide?
            Na to, aby sme sa stali kompetentnými na využitie mindfullness techník a techník všímavosti v triedach, absolvujú Andrea Šipikalová, školská psychologička a Martina Štrbová, učiteľka telesnej výchovy a matematiky intenzívny 8 týždňový výcvik v MBSR pod vedením Evy Zavackej, psychologičky a certifikovanej lektorky MBSR a MBCL kurzov. V aktuálne prebiehajúcom výcviku sa zameriavajú na rozvoj všímavosti, nácvik meditačných techník, na zlepšovanie sociálnej a emocionálnej odolnosti, redukciu stresu a jeho škodlivých účinkov a i. Súčasťou kurzu je tiež oboznámenie sa s MBI Toolkitom, ktorý obsahuje učebné osnovy MBI, učebné plány, audio a video nahrávky a tiež mobilnou aplikáciou, ktorú budú učitelia a žiaci využívať v triede.
            Po absolvovaní kurzu bude pod drobnohľadom pridelenej mentorky Jany Šuchterovej aplikovaná metóda aj v našej škole.

            Cieľom je priniesť do školy viac duševnej pohody, odolnosti a praktické nástroje na zvládanie stresu pre pedagógov aj žiakov, pretože len pedagógovia, ktorí dokážu pracovať so svojimi emóciami, môžu sprevádzať odolných žiakov.

          • Naša škola sa stala súčasťou daltonskej asociácie v Brne

          • S radosťou Vám oznamujeme, že naša škola sa oficiálne stala členom Daltonskej asociácie so sídlom v Brne. 

            Na našej škole už niekoľko rokov pracujeme s blokovým vyučovaním, v ktorom cielene využívame daltonskú metódu a jej prvky:

            • samostatnosť a zodpovednosť žiakov za vlastné učenie,

            • slobodu voľby tempa a postupov pri učení,

            • spoluprácu a vzájomný rešpekt,

            Daltonský prístup vnímame ako moderný a zároveň veľmi ľudský spôsob vzdelávania, ktorý podporuje prirodzenú zvedavosť detí a rozvíja ich kľúčové kompetencie potrebné pre život v 21. storočí. Členstvo v asociácii nám umožní:

            • zdieľať skúsenosti s ďalšími daltonskými školami,

            • odborne rásť a ďalej skvalitňovať naše vyučovanie,

            • byť súčasťou širšej vzdelávacej komunity, ktorá kladie dôraz na kvalitné a zmysluplné učenie.

            Teší nás, že naša dlhodobá práca a smerovanie získali aj medzinárodné odborné uznanie. Veríme, že toto partnerstvo prinesie nové podnety nielen pre školu a učiteľov, ale najmä pre našich žiakov.

          • Školské kolo Hviezdoslavovho Kubína - 2. stupeň

          • Dnes sa uskutočnilo školské kolo Hviezdoslavovho Kubína. Súťaže sa zúčastnilo 10 žiakov. V 1. kategórii postúpili: v próze: Gabko Kurek v poézii: Viktorka Palajová V 2. kategórii postúpila: Bibka Kureková.

            Všetkým zúčastneným ďakujeme za krásne prednesy a postupujúcim prajeme veľa šťastia v obvodnom kole.

            3

          • Lyžiarsky výcvik – 1. stupeň

          • V dňoch 19. 1. – 23. 1. 2026 sa naši žiaci 1. stupňa zúčastnili lyžiarskeho výcviku v lyžiarskom stredisku Drozdovo v spolupráci s lyžiarskou školou Great Sports – Tino Štrba. Počas celého týždňa nechýbala zábava, smiech, dobrá nálada a samozrejme ani boľavé nôžky, ktoré sú tým najlepším dôkazom poctivého lyžovania. O odborné vedenie sa postarali skvelí inštruktori: Tino, Braňo, Zuzka, Maťka, Janči a Peťovia. Bezpečnosť a pohodu detí zabezpečoval pedagogický dozor – pani učiteľky Dadka, Sonička a Dáška, pán učiteľ Dimo a pani asistentky Jarka, Aďka a Blanka. Všetkým patrí veľké ďakujeme za trpezlivosť, nasadenie a krásne zážitky, na ktoré budú deti ešte dlho spomínať.

          • Riaditeľské voľno v MŠ - pedikulóza

          • Riaditeľka Základnej školy s materskou školou Brehy po dohode so zriaďovateľom a v súlade s § 150 odsek 5 zákona 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov oznamuje, že v dňoch 26.01.2026 (pondelok) a 27.01.2026 ( utorok) udeľuje všetkým deťom v materskej škole riaditeľské voľno z hygienicko-epidemiologických dôvodov.

          • TESTOVANIE 9 2026

          • Základné informácie a pokyny k celoslovenskému testovaniu žiakov 9. ročníka základných škôl

            RIADNY TERMÍN: 18. marec 2026 (streda)

            NÁHRADNÝ TERMÍN: 1. a 8. apríl 2026 (stredy) v školách, ktoré určí príslušný regionálny úrad školskej správy (RÚŠS) v spolupráci s NIVaM

            INFORMÁCIE TÝKAJÚCE SA EXTERNÉHO TESTOVANIA: https://www2.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9

            TESTOVANIA SA ZÚČASTŇUJÚ:

            • okrem žiakov 9. ročníka základných škôl aj žiaci 4. ročníka gymnázií a tanečných konzervatórií s osemročným vzdelávacím programom a 1. ročníka stredných škôl s päťročným vzdelávacím programom prijatí na vzdelávanie v strednej škole z ôsmeho ročníka základnej školy, pričom žiaci podľa § 97 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. sa Testovania 9 môžu zúčastniť.

            CIELE TESTOVANIA:

            • poskytnúť školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbu a komplexnejší obraz o úrovni vedomostí a zručností žiakov v testovaných predmetoch na výstupe z nižšieho stredného vzdelávania, ktorý napomôže pri skvalitňovaní vzdelávania,

            • objektívne porovnať výkony jednotlivých žiakov a poskytnúť im tak informáciu o ich výkone v testoch z jednotlivých predmetov,

            • na základe výsledku v testovaní môže byť žiak prijatý na strednú školu bez prijímacej skúšky, ak túto možnosť zaradí riaditeľ strednej školy do podmienok prijímacieho konania v súlade s § 65 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov.

            TESTOVANÉ PREDMETY:

            • matematika,

            • slovenský jazyk a literatúra.

            TYPY TESTOV A OČAKÁVANÁ ÚSPEŠNOSŤ:

            • testy relatívneho výkonu (rozlišujúce), tzv. NR testy, výkon žiaka sa porovnáva s výkonom ostatných žiakov, ktorí riešili ten istý test, očakávaná priemerná úspešnosť žiakov 50 – 60 %.

            Obsahové zameranie testu z matematiky T9 2026

            Čas riešenia: 90 minút

            Počet testových úloh: 30

            Forma testových úloh:

            • 15 otvorených úloh s krátkou číselnou odpoveďou,

            • 15 uzavretých úloh s výberom jednej odpovede zo 4 možností.

            Kontext:

            • úlohy s matematickým kontextom,

            • úlohy s kontextom reálneho života.

            Testované oblasti učiva:

            • Čísla, premenná a počtové výkony s číslami

            • Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy

            • Geometria a meranie

            • Kombinatorika, pravdepodobnosť a štatistika

            • Logika, dôvodenie, dôkazy

            Požiadavky na vedomosti a zručnosti:

            Do testovania nezaradíme: Ihlan, valec, kužeľ, guľa, ich objem a povrch, Podobnosť trojuholníkov, Grafické znázornenie závislostí.

            Kognitívna úroveň:

            zapamätanie – vybavenie si znalostí z dlhodobej pamäti,

            porozumenie – konštruovanie významu na základe získaných informácií,

            aplikácia – použitie postupu alebo štruktúry v rôznych situáciách,

            analýza – rozloženie na časti a určenie ich vzájomných vzťahov,

            hodnotenie – posúdenie podľa daných kritérií.

            Povolené pomôcky: písacie a rysovacie potreby, kalkulačka, opečiatkované pomocné papiere A4, prehľad vzorcov, ktorý je súčasťou testu.

            Nepovolené pomôcky: Matematické, fyzikálne a chemické tabuľky, mobilný telefón a iné technické zariadenia, rôzne prehľady matematických vzorcov a pod..

            Hodnotenie:

            1 bod za správnu odpoveď,

            0 bodov za nesprávnu alebo žiadnu odpoveď.

            Obsahové zameranie testu zo slovenského jazyka T9 2026

            Čas riešenia: 70 minút

            Počet testových úloh: 30

            Forma testových úloh:

            • 20 úloh je uzavretých s výberom odpovede zo štyroch možností.

            • 10 úloh je otvorených s tvorbou krátkej odpovede.

            Z celkového počtu 30 úloh:

            • 24 úloh sa vzťahuje na zvukovú alebo textovú ukážku (k 2 nahrávkam na počúvanie s porozumením po 5 úloh, k 2 ukážkam na čítanie s porozumenmím po 7 úloh),

            • 6 úloh je voľných, z ktorých niektoré sa môžu vzťahovať na kratšie texty.

            Zameranie úloh:

            Počúvanie s porozumením, čítanie s porozumením: porozumenie explicitne i implicitne uvedeným informáciám v počutom a čítanom texte.

            Jazyková komunikácia: praktické využívanie jazykových prostriedkov.

            Literárna komunikácia: čítanie a interpretácia slovenských literárnych textov, čitateľské a interpretačné zručnosti.

            Charakteristika textov:

            Texty primerané žiakom testovaného ročníka:

            • súvislé a nesúvislé texty,

            • autentické i upravené texty,

            • umelecké a vecné texty.

            Kognitívna úroveň:

            zapamätanie – poznávanie a rozpoznávanie, vybavovanie,

            porozumenie – interpretácia, usudzovanie, porovnávanie, dedukcia, vysvetľovanie, dokazovanie,

            aplikácia – uplatnenie postupu riešenia problému, implementácia,

            analýza – rozlišovanie, usporiadanie, prisudzovanie,

            hodnotenie – určovanie, vyvodzovanie.

            Povolené pomôcky: Pero s náplňou píšucou modrou farbou.

            Hodnotenie:

            1 bod za správnu odpoveď,

            0 bodov za nesprávnu alebo žiadnu odpoveď.

            VŠETKÝM DEVIATAKOM DRŽÍME PALCE!

          • Športové popoludnie so zdravou výživou v ŠKD

          • Štvrtok sa u žiakov 1. stupňa niesol v doslova športovom duchu. Doobeda väčšina z nich absolvovala lyžiarsky výcvik a poobede sa v ŠKD uskutočnilo podujatie Športové popoludnie so zdravou výživou. Pre deti boli pripravené rôzne druhy ovocia, ktoré mohli na konci podujatia zjesť. Súťažilo 5 družstiev. Názvy si zvolili deti – Pomaranče, Jahody, Mrkvoví politici, Ovocníci či Zdravý tím. Súťažili v 6. disciplínach. 1. miesto si vysúťažili Pomaranče s počtom bodov 84. Hneď v závese za nimi s počtom bodov 83 sa na 2. mieste umiestnili Jahody. S počtom bodov 42 boli na 3. mieste Ovocníci, za nimi Mrkvoví politici a Zdravý tím. Odmenou pre všetky tímy boli stoly plné pestrého ovocia určené len pre nich. A veruže sa ho zhostili s plnou parádou. Deťom sa popoludnie veľmi páčilo.

            31

          • BIOLOGICKÁ OLYMPIÁDA

          • Dňa 16.01.2026 sa uskutočnilo školské kolo v kategórii C - TP formou online. Úspešní riešitelia: Ahmad EL Namnam (9.A) - postupuje do okresného kola. Bibiana Kureková (9.A) - postupuje do okresného kola Michaela Gondášová (8.A), Tomáš Mikuška (8.A), Andrea Minková (8.A), Tamara Bocánová (8.A), Oliver Szalay (8.A), Petra Žarnovičanová (8.A) Lenka Maslenová (9.A), Karolína Sollárová (9.A), Oliver Brodziansky (9.A) riešiteľ: Natália Králová.

            Srdečne blahoželáme!

          • Zimné aktivity v MŠ

          • Deti v materskej škole začali mesiac január aktivitami zameranými na zimé športy a starostlivosť o zvieratká počas zimy. Spoločne vyrábali kŕmidlá pre vtáčiky ale aj ľadové ozdoby.  🧊🪾🪶🐦‍⬛🍊

            Snehová nádielka umožnila deťom tráviť čas vonku pri zimných hrách, stavbe snehuliakov a sledovaní stôp v snehu. ❄️🌨️☃️🪏🧤

            24

          • Okresné kolo ANGLICKEJ olympiády

          • Dňa 14. 1. sa uskutočnilo okresné kolo Anglickej olympiády. Našu školu úspešne reprezentovali žiačky Simona Moravčíková (6. ročník) v kategórii A a Karolína Sollárová (9. ročník) v kategórii B. Karolína Sollárová dosiahla výborný úspech, keď sa umiestnila na krásnom 3. mieste. Obom dievčatám srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy. Prajeme im veľa ďalších úspechov. 🎉📚

          • Olympiáda (liga) kritického myslenia

          • V decembri sa na našej škole uskutočnilo školské kolo Olympiády v kritickom myslení pre žiakov 8. a 9. ročníka, ktorej realizáciu zastupuje Liga kritického myslenia a Slovenská debatná asociácia.

            Úspešnými riešiteľmi z našej školy sa stali žiaci: Hana Mária Adamcová (9R) - 1. miesto, Tamara Bocánová (8R) - 2. miesto, Matúš Radoslav Šikeť (9R) -3. miesto, Samuel Killík (8R) a Lenka Maslenová (9R). Všetci naši úspešní riešitelia postupujú do krajského kola, ktoré sa uskutoční v marci. Srdečne blahoželáme víťazom a ďakujeme všetkým zúčastneným. Sme na Vás hrdí! :)

          • Pozvánka na rodičovský ples

          • Milí rodičia, priatelia školy,

            pozývame Vás na XXVI. RODIČOVSKÝ PLES.

            Záujem o lístky môžete nahlásiť na telefónnom čísle 045 6857325, prípadne na zsmsbrehy@gmail.com. Lístky sa budú dať vyzdvihnúť v škole od 12.1.2026.

            Tešíme sa na Vás.

          • Vianočná výzva – súťaž o najkrajšie vyzdobenú triedu 🎄

          • Na našej škole sa uskutočnila vianočná výzva – súťaž o najkrajšie vyzdobenú triedu. Do súťaže sa zapojili triedy 1. aj 2. stupňa, ktoré preukázali kreativitu, tímovú spoluprácu a sviatočného ducha.
            Triedy 1. stupňa boli odmenené diplomom a sladkou odmenou, zatiaľ čo triedy 2. stupňa získali odpustenie jednej písomky, čo sa im naozaj oplatilo. Z prvého stupňa zvíťazila 2.A. a z druhého stupňa 7.A., gratulujeme🎊🫶Ďakujeme všetkým triedam za účasť a vytvorenie krásnej vianočnej atmosféry v škole.

            9

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou
      • zsmsbrehy@gmail.com
      • ZŠ 045 6857325
      • MŠ 045 6856061
      • Brehy 422

        968 01 Brehy
        Slovakia
      • 37888544
      • 2021667890
      • Riaditeľka školy-
        PaedDr. Petra Belanová,
        0905 156 280
      • Zástupkyňa ZŠ-
        Mgr. Tímea Forgáčová
      • Zástupkyňa MŠ-
        Mgr. Adriana Škarbová
      • Školská jedáleň- 045 6856 490,
        0944 928 376

    • Prihlásenie