- zúčastňuje sa pravidelných stretnutí s vedením školy,
- plánuje svoju činnosť a vedie portfólio (záznamy) svojej práce,
- kontroluje využívanie didaktických pomôcok a odporúča nákup nových,
- zefektívňuje riadiace procesy pedagogických zamestnancov v spolupráci s vedením školy,
- navštevuje vyučovacie hodiny a vedie si záznamy o týchto návštevách,
- poskytuje pedagogickým zamestnancom spätnú väzbu a odporúčania na zlepšenie výchovno-vzdelávacieho procesu,
- vypracúva záznamy z hodín so zameraním na ciele, víziu a priority školy a na podporu aktívneho učenia žiakov,
- pripravuje interné usmernenia a odporúčania na zlepšenie práce pedagogických zamestnancov,
- vyhodnocuje potreby rozvoja konkrétnych odborných zručností pedagogických zamestnancov najmä v oblasti využívania inovatívnych vyučovacích metód,
- koordinuje vzájomné návštevy hodín medzi pedagogickými zamestnancami, podporuje tímovú spoluprácu a stretnutia,
- koordinuje stretnutia pracovných tímov, ktorých cieľom je odborná diskusia a výmena skúseností, poznatkov, hľadanie nových metód a foriem pre aktívne učenie sa žiakov a vedie evidenciu stretnutí,
- podľa potreby pomáha pedagogickým zamestnancom pri zostavení vyučovacej hodiny,
- podieľa sa na tvorbe plánu profesijného rozvoja pedagogických zamestnancov, učebných osnov a ŠkVP s dôrazom na inovatívne prístupy.
|