Žiaci 6. ročníka sa v dňoch 25. až 29. novembra 2024 zúčastnili zdokonaľovacieho plaveckého kurzu v hoteli Sitno. Počas výcviku sme sa zamerali najmä na plavecký štýl prsia, ale nechýbalo ani precvičenie kraulu a znaku.

Okrem plaveckých aktivít sme pre deti pripravili rôzne hry, ktoré im spríjemnili program a podporili tímového ducha. Na posledný deň sa všetci veľmi tešili, pretože sme si užili jazdu na toboganoch a vyvrcholením celého kurzu bola plavecká súťaž. Na treťom mieste sa umiestnil Samko, druhé miesto obsadila Veronika a víťazom sa stal Daniel.

Veľmi nás potešilo, že deti boli počas celého kurzu disciplinované a aktívne. Súčasťou výcviku bola aj praktická ukážka, ako zachrániť kamaráta v prípade, že by sa topil. Táto časť bola nielen zábavná, ale aj veľmi poučná.

Ďakujeme všetkým deťom za ich snahu, nadšenie a smiech, ktorý nás sprevádzal počas celého týždňa. Tešíme sa na ďalšie spoločné zážitky!

Spojením dejepisu a biológie vznikla super blokovka pre žiakov 5. ročníka. Pohybovo - zvukový úvod nás vnoril do problematiky  lesného spoločenstva. Riešením jednotlivých úloh - stavba stromu, zisťovanie veku stromu podľa letokruhov, poznávanie lesných bylín v hádankách i podľa obrázkov, vytvorenie rodinných rodostromov, či napísaním krátkeho lesného  príbehu sme si  utvrdili význam “stromu” nielen ako súčasť  lesa, či už listnatého alebo ihličnatého, ale aj ako symbol života. Tí akčnejší sa popasovali s mikroskopickým pozorovaním drobnozrnka a vytváraním modelov lesných húb z plastelíny. V závere pomocou využitia digitálnej techniky sme zisťovali význam svojho mena, alebo si zahrali lesné pexeso on line.  Všetkým sa blokovka páčila. Tešíme sa na ďalšiu zaujímavú tému.

 

Blokové vyučovanie v mesiaci november v triede 8.A sa nieslo v zmysle sloganu „V zdravom tele, zdravý duch“.

Po úvodnom brainstormingu na tému zdravý a nezdravý životný štýl, sa žiaci ponorili do 10 minútovej relaxácie. Hneď, ako sa z relaxovaného stavu prebudili, chopili sa prvých úloh. V aktivite „Buď IN – zdravý život bez závislostí“ vytvárali v štvorčlenných skupinách plagát zameraný proti drogám, alkoholu či cigaretám alebo naopak, na zdravý životný štýl. Ďalšie 2 úlohy boli zamerané na stres a jeho zvládanie, telesné prejavy v stresovej situácii a zoznam najčastejších stresov. Individuálne sa zamýšľali nad vlastnými zdrojmi zvládania. Ďalšia aktivita si vyžadovala tvorivého ducha. Na písmená v abecede mali vymyslieť asociácie k našej téme a z týchto slov vznikali vo dvojiciach „Ódy na zdravý životný štýl“. V aktivite „Povedz to fotkou“ mali zachytiť fotkou také miesto v škole, ktoré je najbezpečnejšie, najpohodovejšie, najužitočnejšie, najinšpiratívnejšie a miesto na škole, ktoré si vyžaduje našu pozornosť. V rámci nepovinných úloh sme si pripravili výborné zdravé nátierky a stres si niektorí odbúrali aj pri antistresovej omaľovanke.

Počas tohto dňa sa ôsmaci naučili, nielen to, čo všetko zahŕňa oblasť zdravého životného štýlu, ale aj to, aké sú účinky závislostí na náš život. Ozrejmili si pojmy coping, uvedomili si, po akých zdrojoch siahnu, keď sa im stane nečakaná alebo náročná situácia, a tiež najmä to, ako veľmi stres ovplyvňuje fungovanie ľudského tela.

V rámci spätnej väzby sme sa dočkali pozitívnych reakcií, žiakom sa táto čoraz populárnejšia téma veľmi páčila a úlohy zvládali skvelo.

#skolstvovsmutkuprotestvciernom

 

V utorok sa uskutočnilo blokové vyučovanie. Siedmaci sa zamerali na jazykové javy v slovenčine a angličtine. Žiaci spolupracovali vo dvojiciach. V prvej úlohe sa popasovali s pôvodom cudzích slov, ktoré sa dostali do nášho jazyka. Následne svoje zistenie zaznamenali do mapy. Zvýraznili štáty, z ktorých pochádzajú slová. V druhej úlohe – Moje ja v troch časoch, sa predstavili v prítomnom, minulom a budúcom čase v angličtine. Tretia úloha bola zameraná na prepojenie neologizmov v angličtine a slovenčine. Štvrtú úlohu tvoril pracovný list, v ktorom sa zamerali na čítanie s porozumením a utvrdili si svoje získané poznatky. Roleplay predstavoval zaujímavé opísanie vybraných anglických slov, historizmov a neologizmov. Žiaci pomocou pantomímy zobrazovali vylosované slovíčka. V spätnej väzbe sa pozitívne vyjadrili k blokovému vyučovaniu a opäť sa tešia na podobné kreatívne úlohy.  

Dňa 26. novembra zažili naši deviataci výnimočný deň plný výziev a objavovania vlastných možností. Blokové vyučovanie s názvom „Šport a dáta: Cesta od výkonu k výsledkom“ ich vtiahlo do sveta, kde sa fyzická sila spája s digitálnou analýzou. Naši žiaci mali možnosť prekonať svoje hranice, ukázať vytrvalosť a nasadenie v silových disciplínach, no zároveň spoznať silu dát. Každý výkon zaznamenali, analyzovali a vizualizovali prostredníctvom moderných technológií. Tento deň bol nielen o výkone, ale aj o odvahe, sebaprekonávaní a radosti z dosiahnutých výsledkov. Vďaka tejto jedinečnej kombinácii športu a vzdelávania žiaci objavili nielen svoju silu, ale aj pochopili, ako ju premeniť na konkrétne výsledky. Ukázali nám, že najväčšie víťazstvá prichádzajú, keď spojíme srdce, myseľ a odhodlanie.

Program zahŕňal:

• Silové disciplíny v telocvični, kde žiaci preukázali svoju silu a vytrvalosť v rôznych výzvach.
• Prácu s dátami, počas ktorej sa naučili zapisovať výsledky do Excelu a vytvárať grafy, ktoré vizualizovali ich výkony.
• Prezentáciu výkonov, kde každý žiak pripravil vlastný prehľad svojich výsledkov a zhodnotil svoje pokroky.

Nechýbali ani nepovinné úlohy, ktoré umožnili žiakom kreatívne zdokumentovať svoj pokrok prostredníctvom videí. Tento deň ukázal, ako prepojiť šport so vzdelávaním a posilniť zručnosti, ktoré budú užitočné aj mimo školských lavíc. Celý deň sme zvládli bez použitia jediného kusu papiera – všetky aktivity, záznamy a analýzy prebiehali výlučne digitálne. Táto skúsenosť ukázala, že aj moderné technológie môžu byť šetrné k prírode a zároveň efektívne pri vzdelávaní.

Pripravili sme si jogurtové lievance s domácim džemom. Práca sa nám vydarila a pochutnali sme si na nich.

Naša škola a škôlka vyhlasuje zbierku pre babky a dedkov z našej obce, ktorú roznesú žiaci dňa 18.decembra 2024 Krabice "LÁSKY OD TOPÁNOK" môžte nosiť od 1.decembra do 17.decembra do našej školy a škôlky. Kontaktná osoba: pani učiteľka Mikušková 0917 599 673

Žiačky 8.A a 9.A absolvovali prednášku na tému „Prevencia v gynekológii“, s ktorou ku nám vo štvrtok, 21. novembra 2024, zavítala pani gynekologička MUDr. Júlia Bohdalová. Dievčatá prichádzajú do veľmi citlivého veku a je dôležité, aby mali dostatok poznatkov aj z tejto oblasti. Prednáška bola veľmi zaujímavá, niektoré z tém dievčatá doslova prekvapili a nepochybne sa dozvedeli množstvo nových užitočných informácii. Pani doktorke veľmi pekne ďakujeme za to, že prijala naše pozvanie a prajeme veľa úspechov v jej cennej práci.V

V tento deň sa deti z materskej školy zapojili do akcie, ktorú organizuje UNICEF pri príležitosti podpísania Dohovoru o právach dieťaťa OSN akciou Premeňme školu na modro. Prišli sme v modrých tričkách, ktoré symbolizujú tento významný deň. Spoločne sme si povedali, čo deti z celého sveta spolu spája. Vyzdobili sme si plagát s otlačkami našich prstov a vyrobili sme našu škôlkarsku rodinu. #turningtheschoolblue #WorldChildrensDay #SvetovyDenDeti

 

November je každoročne mesiacom viacerých významných dátumov v oblasti ochrany práv dieťaťa.  19. november je Svetovým dňom prevencie týrania a zneužívania detí a 20. november je Svetovým dňom detí, pretože práve v tento deň bol prijatý Dohovor o právach dieťaťa.

Po roku sme sa znova zapojili do medzinárodnej aktivity BUBNOVAČKA, aby sme aspoň takto symbolicky boli hlasom detí, ktoré zažívajú akékoľvek násilie. V rámci ranných komunít sme si pripomenuli, kam alebo na koho sa môžu deti zažívajúce násilie obrátiť. Môže to byť vzťahová osoba, ku ktorej má dieťa dôveru (rodič, triedny učiteľ, školský psychológ, kamarát) alebo môže využiť anonymnú Schránku dôvery.  Tiež sa môže mailom či telefonicky obrátiť na niektorú linku pomoci (zoznam je aj na webovej stránke školy v sekcii Žiak a rodič).

Týrané deti majú často strach ozvať sa, a preto sme dnes aj MY boli ich hlasom a.... bubnovali sme, aby deti bolo počuť!

Žiaci všetkých ročníkov sa v týchto dňoch zamýšľali nad otázkou, ako sa v našej škole cítia. Svoje myšlienky zaznamenali na putovný plagát a odpovede boli všelijaké. Vyhrávali však kamaráti, učitelia, učebne, forma vyučovania, rôzne vyučovacie predmety, páčia sa im skrinky, gauče, blokovky, družina a veľakrát bolo spomínané aj samotné učenie. Tieto všetky aspekty im pomáhajú vytvárať v škole priestor na to, aby sa v nej cítili dobre. Je skvelé, že v kolobehu všetkých náročných dní sa dokážeme na chvíľu zastaviť a s vďačnosťou pomyslieť na to, čo pekné okolo seba máme. 

V sobotu 16.11. naše kroky viedli k objavovaniu krás jesennej prírody do susednej obce Rudno nad Hronom. Našou prvou zastávkou bola Kalvária - kaplnka Srdca Panny Márie s jej krížovou cestou. Odtiaľ sme sa vybrali cez lúku do lesa, kde nás čakal náš sprievodca pán Imrich Bartoš. Touto cestou mu chceme poďakovať. Počas celej trasy sme spoznávali lesné stromy podľa listov, plodov. Na Matejovej lúke došlo k dobitiu batérií občerstvením z domu. Takto posilnení sme sa vybrali domov. Keďže obec bola známa baníctvom, nakukli sme do štôlne “Anna Božena”. Po ceste nás čakalo milé prekvapenie od pani Žarnovičanovej v podobe čajíka a cukroviniek, aj Vám patrí naše ďakujem.

 

Aj tento rok sa naša škola zapojila do informatickej súťaže iBOBOR. Táto súťaž trvá už od roku 2004 a žiaci v nej plnia rôzne typy úloh. Hlavným cieľom tejto sútaže je,aby sa u žiakov zvýšil záujem o informatiku. Súťaž úspešne prebehla v týždni od 4. do 8.novembra a aj u nás žiaci dosiahli skvelé výsledky.  Úspešní riešitelia boli:
Zuzana Lukyová
Adela Gáliková
Matthias Rajnoha
Olívia Tužinská
Adrian Ivanov
Zachariáš Forgáč
Adam Plechlo
Matúš Jahodník
Michaela Gondášová 
Tomáš Mikuška
Oliver Szalay
Samuel Kilík
Tamara Bocánová
Vladimír Mucha

Úspešným riešiteľom srdečne gratulujeme.

Milí rodičia, priatelia školy,

pozývame Vás na XXIV. RODIČOVSKÝ PLES.

Záujem o lístky môžete nahlásiť na 0907 686 700, 045 6857325, prípadne na zsmsbrehy@gmail.com. Lístky sa budú dať vyzdvihnúť v škole od 10.1.2024.

Tešíme sa na Vás.

Posledné dva týždne sme dokončovali projekt Fast Heroes. Učili sme sa o ďalších prejavoch mozgovej príhody a dnes sme sa oficiálne stali členmi skupiny Fast Heroes.  Aby to nebolo také jednoduché,  deti si museli zopakovať všetko to, čo sa za päť týždňov naučili.  Zopakovali sme si všetky prejavy mozgovej príhody,  čo robiť, keď sa tieto prejavy ukážu u našich starkých a zopakovali sme si,ako správne treba telefonovať na tiesňovú linku. NA záver si deti napísali krátky test a úspešne aj s certifikátom sme ukončili naše vzdelávanie. Verím,  že tento projekt bol pre deti veľkým prínos a že do budúcna budú pripravené na akékoľvek nástrahy v podobe zloducha Zrazeniny. 

Som rada,že sme mali možnosť sa zapojiť do tak skvelého projektu.

Mgr. Soňa Hollá

V našej MŠ sme taktiež oslávili Deň materských škôl. Na našom dvore na deti čakali rôzne zábavné aktivity. Využili sme najmä prírodniny typické jeseni. 🎃🍂🌰🍁🪵🍃🌲☀️
Hudba: Hymna materských škôl na Slovensku

Pedagogickí a odborní zamestnanci našej školy cez jesenné prázdniny absolvovali aktualizačné vzdelávanie na tému Emočná odolnosť v školskom prostredí a Čo nás odlišuje, čo nás spája - inkluzívny prístup v praxi.

Obsahovým zameraním aktualizačného vzdelávania bolo prehĺbenie, rozšírenie a inovácia profesijných kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov v oblasti mäkkých zručností a podpory psycho-sociálneho zdravia a  podpory inkluzívneho prístupu v školskom prostredí v rámci pracovného kolektívu aj školskej triedy.

Ďakujeme lektorke Renáte Taligovej a spoločnosti Teach-Point, s.r.o. za naozaj inšpiratívne strávený čas.

Spoločne sme si pripravili jablkovú bábovku, pretože bol aj Medzinárodný deň jablka. Deti strúhali, vážili ,miešali a potom si pochutnali na výbornej maškrte.