V blokovom vyučovaní venovanému Dňu tolerancie žiaci aktívne plnili rôzne zážitkové aktivity podporujúce spoluprácu, rešpekt a spoznávanie kultúr. V úvodnej úlohe si vytvorili vlastný pas, do ktorého zapisovali vybrané krajiny a zaujímavosti o nich. Takto spoznávali rozmanitosť kultúr a diskutovali o tolerancii vo svete. Nasledovala aktivita, v ktorej deti riešili zašifrovaný odkaz a potom vytvorili vlastnú krátku šifrovanú správu pre spolužiaka - pozitívnu, milú či povzbudivú. V pravopisnom behu si zábavne preverili jazykové zručnosti a svoje rýchle nohy. Kreatívnou úlohou bol most tolerancie, kde v skupinách stavali most ako symbol spojenia medzi ľuďmi. Aktivita rozvíjala komunikáciu, plánovanie aj vzájomnú podporu. Na záver žiaci odprezentovali svoje plagáty k jednotlivým krajinám.
Blokovka bola dôkazom, že aj malé aktivity môžu viesť k veľkým myšlienkam – k vzájomnému rešpektu, pochopeniu a ochote budovať mosty medzi sebou.