32. ročník tradičného športového podujatia v Novej Bani priniesol obrovskú radosť aj našim žiakom. Na štafetový beh sme prišli výborne pripravení, a to sa odzrkadlilo aj na výsledkoch.
V hlavnej súťažnej disciplíne, tímovej štafete, ukázali naši bežci skvelú formu a rýchlosť. Do cieľa dobehli s vynikajúcim časom 4:58, čo im v silnej konkurencii zaslúžene vynieslo fantastické 2. miesto.
Následne sme sa ešte zapojili do symbolického Behu za mier, ktorý sa bežal mestom Nová Baňa.
Našim žiakom srdečne gratulujeme k strieborným medailám a ďakujeme za výbornú reprezentáciu!
Novinky
Skvelý úspech v súťaži o pohár primátora mesta Nová Baňa
- 13
Deň bezpečného internetu 2026
Naša škola sa zapojila do iniciatívy Deň bezpečného internetu 2026, v rámci ktorej sa žiaci aktívne venovali téme bezpečnosti v online priestore. Počas hodín informatiky sme diskutovali o rôznych rizikách internetu, nebezpečných výzvach, možnostiach ochrany osobných údajov aj o zodpovednom správaní na sociálnych sieťach. Na výtvarnej výchove následne svoju kreativitu pretavili do plagátov a grafík, ktoré niesli silné a aktuálne posolstvá. Vznikli originálne práce upozorňujúce na dôležité aspekty bezpečného používania internetu. Žiaci sa učili rozpoznávať nebezpečný obsah a veľký dôraz sa kládol aj na rozvoj kritického myslenia, ktoré je v dnešnej digitálnej dobe nevyhnutné.
Zapojením do tejto iniciatívy škola preukázala svoj záujem o moderné vzdelávanie a ochranu žiakov. Za svoju aktivitu sme získali certifikát, ktorý je dôkazom aktívneho prístupu k tejto problematike. Celý projekt ukázal, že o bezpečnosti na internete je potrebné hovoriť pravidelne a systematicky a navyše, otvorená diskusia o témach „online sveta“ je žiakom veľmi blízka.
5
Krajské kolo Hviezdoslavov Kubín
Včera sa v Banskej Bystrici uskutočnilo krajské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín, na ktorom našu školu reprezentovali Emko Kurek a Bibka Kureková.
Svojím talentom, odvahou a umeleckým prednesom dôstojne reprezentovali našu školu medzi najlepšími recitátormi kraja. Mimoriadny úspech dosiahol Emko Kurek, ktorý si vybojoval krásne 3. miesto.
Obom súťažiacim ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy a srdečne gratulujeme k dosiahnutým výsledkom. Emkovi blahoželáme k výbornému umiestneniu a obom prajeme veľa ďalších úspechov.
Prvý diel školskej podcastovej relácie Aj Ty si Brehy
Školská podcastová relácia vznikla pri príležitosti 210. výročia založenia školy v Brehoch. Finančnú podporu poskytol Inštitút kurikula a inovácii MŠVVaŠ v rámci projektu "Rozšírenie overených inovácií do výchovy a vzdelávania v školách" v roku 2025.” Hosťami 1. dielu boli: Riaditeľka školy pani PaedDr. Petra Belanová Pán učiteľ Mgr. Roman Klonga čestný hosť: Pán PaedDr. Imrich Medveď - bývalý učiteľ školy, kronikár obce, autor knihy 200 rokov školy v Brehoch. Moderátorky: Deina Číková a Hana Mária Adamcová Natáčanie: marec 2026 Dramaturgia: Kolektív žiačok ( Deina Číková, Hana Mária Adamcová, Bibiana Kureková, Veronika Klongová a Olívia Šuchterová) pod vedením PhDr. Adam Baran
EMOCIONÁLNY KOMPAS v 4.A
V rámci programu Emocionálny Kompas, ktorý je zameraný na rozvoj sociálnej a emocionálnej gramotnosti detí a žiakov, sme sa v uplynulých týždňoch v 4.A venovali téme Láskavosť.
Najskôr sme si spoločne zhotovili Kruh emócií, aby sme sa naučili, že sa nemáme len dobre alebo zle, ale že existuje množstvo emócií, ktoré môžeme prežívať a ktoré ovplyvňujú naše správanie a konanie.
Video o Láskavosti nám ukázalo, že láskavosť a dobrý skutok spúšťajú reťaz dobrých skutkov, pretože, ak sú ľudia okolo nás milí, priateľskí a láskaví, pociťujeme pozitívne emócie a tie nám dodávajú chuť a silu konať ďalšie dobro. Dôkazom toho bola Reťaz láskavosti, ktorú tvoria dobré skutky a vzájomná pomoc spolužiakov. Verím, že do konca školského roka bude reťaz niekoľkonásobne dlhšia.
Krajské kolo Ligy kritického myslenia
Naši žiaci úspešní v krajskom kole Ligy kritického myslenia!
V dnešnom svete plnom informácií je schopnosť analyzovať fakty a odhaľovať logické klamy jednou z najdôležitejších zručností. Sme preto nesmierne hrdí na našich žiakov, ktorí nás úspešne reprezentovali v krajskom kole Ligy kritického myslenia.
V silnej konkurencii približne 260 súťažiacich z celého kraja sa naši žiaci nestratili a stali sa úspešnými riešiteľmi:
-
Samuel Kilík (8.A) – obsadil krásne 74. miesto,
-
Hana Mária Adamcová (9.A) – obsadila skvelé 78. miesto.
Za snahu a reprezentáciu školy ďakujeme aj žiakom Lenke Maslenovej, Matúšovi Šikeťovi a Tamare Bocánovej.
Obom srdečne blahoželáme k vynikajúcemu výsledku a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy!
-
Aprílové dobrodružstvá v ŠKD
V našom ŠKD to tento mesiac žilo farbami, nápadmi aj kúskami papiera na každom stole 🎨
Spoločne sme objavovali kvety vôkol nás, rozprávali sa o Dni Zeme, skúšali dať druhý život odpadovým materiálom a pri apríli – mesiaci lesov – sme nazreli aj do sveta lesných zvieratiek. Veľmi poučnou nám bola aj beseda s horármi, ktorí nám ukázali, že v prírode je omnoho viac, ako si myslíme 🪳🦉🪶
Deti strihali, lepili, tvorili, vymýšľali a občas aj zistili, že lepidlo a mach sa vedia dostať úplne všade 😄
Veľkú radosť nám priniesla aj „Babičkina záhrada“, kde vznikli krásne práce plné farieb, slimákov, fantázie a jarnej nálady.
Sme hrdí na to, s akou chuťou a kreativitou sa deti púšťajú do každej aktivity. Ich nápady nám opäť ukázali, že detská tvorivosť naozaj nemá hranice 🌷🌿24
Dotkni sa Zeme: tvorivo, hravo a v teréne
Pri príležitosti Dňa Zeme sa na našej škole uskutočnilo blokové vyučovanie, do ktorého sa zapojili triedy 5.A, 7.A, 8.A a 9.A. Program bol pripravený tak, aby žiaci pracovali vo svojich ročníkoch a mohli sa naplno venovať aktivitám primeraným ich veku.
Žiaci 8.A a 9.A sa venovali tvorbe mini geologického kolobehu z voskoviek. Pri tejto aktivite si nielen prehĺbili vedomosti z geológie, ale zároveň si potrénovali aj trpezlivosť pri strúhaní materiálu a následnom spracovaní. Siedmaci pracovali na posterových projektoch, riešili tematický kvíz a tajničku, čím si hravou formou upevnili poznatky o ochrane životného prostredia. Piataci sa okrem plagátov zapojili aj do kreatívnej činnosti – z plastelíny vytvárali skladačku vrstiev Zeme, kde mohli rozvíjať svoju predstavivosť aj manuálne zručnosti.
Veľkým spestrením celého dňa bola bio-prechádzka, počas ktorej sa žiaci presunuli do blízkeho kameňolomu. V teréne mali možnosť pozorovať prírodné procesy a lepšie pochopiť preberané učivo v praxi.
Na záver blokového vyučovania sa všetci stretli v spoločnom kruhu, kde pomocou komunikačných kariet reflektovali svoje zážitky, pocity a nové poznatky. Všetky úlohy a aktivity prispeli k rozvoju environmentálneho povedomia žiakov a ukázali im, že učenie môže byť nielen poučné, ale aj zážitkové a tvorivé.
19
Aktivity v máji...
Šliapli sme do pedálov!
V utorok 28. apríla sme si pre triedy 5.A a 7.A pripravili netradičné blokové vyučovanie plné bicyklov, vedomostí a pohybu v prírode.
Čo všetko naši žiaci zažili?
• Cyklo-dielňa: V trojiciach sme študovali anatómiu bicyklov, robili vlastnú prísnu „STK“ kontrolu a spoznávali históriu od slávneho "kostitrasu" až po dnešné modely.
• Dopravný rébus: Oprášili sme si dopravné značky a pravidlá na križovatkách, aby sme na cestách jazdili vždy bezpečne.
• Kreativita s AI: Navrhli sme si bicykle budúcnosti a následne ich nechali vylepšiť umelou inteligenciou.
• Akcia v teréne: Na školskom dvore sme v "Aréne zručností" zdolali prekážkovú slalomovú dráhu a následne sme ako jeden veľký pelotón vyrazili na "Tour de Brehy" – spoločný cyklovýjazd mimo školy.
Bol to fantastický deň plný zážitkov a lepšej kondície! Ďakujeme všetkým zúčastneným za skvelú energiu.
#skolavpohybe #blokovevyucovanie #tourdebrehy #cyklistika #ucimesavonku
🌿 Úspech našich mladých biológov! 🌿
S radosťou oznamujeme, že naši žiaci skvele reprezentovali školu na okresnom kole 60. ročníka Biologickej olympiády (kategória D), ktoré sa konalo v CVČ Nová Baňa.
V silnej konkurencii teoreticko-praktickej časti predviedli naši chlapci fantastické vedomosti a zručnosti:
- ✨ David Marcus Vančo vybojoval úžasné 2. miesto! 🥈
- ✨ Tomáš Luky sa stal úspešným riešiteľom a hrdo reprezentoval našu školu.
Chlapcom srdečne gratulujeme k ich úspechu, ďakujeme za vzornú reprezentáciu a prajeme veľa ďalších úspechov v objavovaní tajomstiev prírody!
V Brehoch vyrástli máje: Deti z Brežančeka oživili krásnu tradíciu.
Obec Brehy sa vo štvrtok 30.mája zahalila do pestrých farieb a ľudových piesní. Postarať sa o to prišli tí najpovolanejší – členovia detského folklórneho súboru Brežanček, ktorí si pripomenuli jeden z najkrajších zvykov našich predkov, stavanie májov.
Oslava jari a prebúdzajúcej sa prírody začala najskôr na pôde základnej školy. V spolupráci s kamarátmi z družiny a za pomoci pani vychovávateliek deti spoločnými silami pripravili svoj školský máj. Nechýbal smiech, nadšenie a šikovné ruky, ktoré premenili zelený stromček na symbol prichádzajúceho mája.
Tým sa však deň plný tradícií ani zďaleka neskončil. Malí folkloristi sa neskôr presunuli do centra obce, aby potešili všetkých obyvateľov.
Hlavný obecný máj najskôr s veľkou precíznosťou ozdobili desiatkami pestrofarebných stužiek. Každá jedna stužka, ktorú deti uviazali, symbolizovala radosť a novú energiu, ktorú so sebou jar prináša.
Keď bol máj prichystaný, prišli na rad chlapi z obce. Tí sa chopili ťažkej práce a za uznanlivých pohľadov prítomných vztýčili máj k oblohe. Vo chvíli, keď sa kmeň pevne osadil, priestor pod ním zaplnil detský džavot. Deti z Brežančeka sa pod rozvlnenými stužkami hrali, tancovali a spievali. Svojou veselosťou "nakazili" všetkých pritomných a tak ich naladili na ďalší program,v ktorom ich potešili naše žienky, speváčky z Hronky a po nich vystúpila nezabudnuteľná Gizka Oňová.
Vďaka takýmto podujatiam tradície v Brehoch nezostávajú len v kronikách, ale žijú priamo v srdciach najmladšej generácie. Brežanček opäť dokázal, že folklór je prirodzenou súčasťou života v našej obci a prináša ľuďom úsmev na tvár.10
Stavanie mája v materskej škole
K tradičným jarným zvykom neodmysliteľne patrí aj stavanie mája, ktoré sme si s radosťou pripomenuli aj v našej materskej škole. Deti spoločne ozdobili máj farebnými stužkami a so záujmom sa oboznámili s touto krásnou ľudovou tradíciou. Pri veselých piesňach a v príjemnej atmosfére sme spoločne privítali mesiac máj – symbol jari, radosti a nového života. 🎀🌸🌼🌷👧🏼👦🏻
Cesta, na ktorú sa nezabúda – exkurzia Osvienčim
Dlhá cesta autobusom cez Oravu, na ktorú sa starší žiaci našej školy vydali dňa 28.4.2026 s cieľovou destináciou - vyhladzovací koncentračný tábor Osvienčim, bola spočiatku plná rozhovorov, smiechu, ale aj očakávania. Podaktorí si cestu spríjemňovali veselou komunikáciou, iní sledovali ubiehajúcu krajinu, ktorá nám prinášala skvostné pohľady. S pribúdajúcimi kilometrami sme sa blížili k miestu, ktoré sa navždy zapíše do dejín ako symbol jednej z najväčších tragédií v dejinách ľudstva : Auschwitz – Birkenau.
Po príchode nás privítalo ticho. Ťaživé a dusivé ticho, ktoré akoby nieslo spomienky na státisíce nevinných obetí. Prechádzali sme bránou s nápisom „ Arbeit macht frei“ a vstupovali do miest, kde ľudská hodnota stratila svoju hodnotu. Sprievodkyne nám postupne odhaľovali krutú realitu života ľudí v koncentračnom tábore – hlad, strach, poníženie, násilie a hrozba smrti.
Silný dojem v každom zanechali najmä expozície osobných vecí obetí. Haldy topánok, kufrov, okuliarov, chumáče vlasov či detských hračiek neboli len obyčajnými predmetmi – boli svedectvom státisícov zničených životov. Každý kufor niesol meno, každý pár topánok patril konkrétnemu človeku, ktorý mal chuť žiť, mal svoje sny a plány, miloval svojich blízkych. Práve tieto predmety pôsobili na žiakov možno silnejšie než samotné fakty. Dozvedeli sa o drastických spôsoboch usmrcovania Židov, Rómov a odporcov režimu. Plynové komory, krematóriá a systematické vyhladzovanie ľudí bolo dôkazom obrovskej krutosti fašistického režimu.
Naša exkurzia nemala za úlohu zostať len dejepisnou lekciou, ale cieľom bolo poukázať nastupujúcej generácii, kam môže viesť nenávisť, predsudky a slepá ideológia. Dôležitosť momentu pochopenie významu toho všetkého zverstva a aké dôsledky to prinieslo.
Veríme, že každý žiak si niesol v sebe vlastné pocity, myšlienky a Osvienčim zanechal v nich hlbokú stopu – ako varovanie, ale aj ako záväzok, že na tieto hrôzy nikdy nezabudnú a urobia všetko pre to, aby sa už nikdy neopakovali.
Cestujeme po svete so 6.A
Blokové vyučovanie na tému „Cestujeme po svete“ pre 6. ročník ZŠ pôsobilo ako pútavé a efektívne prepojenie viacerých predmetov, najmä slovenského a anglického jazyka. Žiaci si v prvej časti rozvíjali čitateľskú gramotnosť prostredníctvom práce s textom, kde sa učili vyhľadávať informácie a porozumieť opisu krajiny. Druhá časť podporila komunikačné zručnosti v anglickom jazyku – žiaci si osvojili praktické cestovateľské frázy, vyskúšali si písanie e-mailu pri rezervácii ubytovania, tvorbu krátkeho blogu a prezentáciu vysnívanej dovolenky.
V záverečnej časti žiaci tvorivo pracovali na výstupe – navrhovali letenku, cestovný pas a jednoduchého sprievodcu, čím prepájali jazykové vedomosti s kreativitou a praktickým využitím. Blokové vyučovanie tak podporilo nielen jazykové kompetencie, ale aj spoluprácu, fantáziu a schopnosť aplikovať poznatky v reálnych situáciách.
22
Návšteva hvezdárne 1.-3. ročník
Potulkáči - “Pochod za život”
Dňa 25.4.2026 sa najvytrvalejší účastníci turistického krúžku Potulky prírodou zúčastnili podujatia “Pochod za život” v obci Rudno nad Hronom. Podujatie bolo zamerané na podporu úcty k životu a zodpovedného prístupu k hodnotám. Turistický výstup k Sekvojám, bol pre nich zaujímavým prírodovedným, ale aj pohybovým zážitkom. Spoznávaním krás okolitej prírody zároveň upevňovali svoj vzťah k životnému prostrediu. Na záver podujatia sa občerstvili kotlíkovým gulášom a nápojom. Okrem nových zážitkov si odniesli aj podnety na zamyslenie sa nad dôležitými hodnotami života.
5
Zem je náš domov v 3.A 🌏
Na blokovke žiaci hľadali a odpisovali vety s vybranými slovami, čítali príbeh a odpovedali na otázky, vyhľadávali v texte podstatné mená a vybrané slová. Rysovali úsečky, z ktorých postupne vznikol obrázok, a vo dvojiciach riešili slovné úlohy. Svoje vedomosti si rozvíjali aj na tabletoch, kde vypracovávali rôzne zadania, a preverili si prehľad o obci, krajine i kontinentoch prostredníctvom zaujímavých otázok. Nechýbala ani práca v skupinách – žiaci sa venovali triedeniu odpadu a učili sa ako správne chrániť životné prostredie 🌍 Ako bonus vytvárali lapbook na tému ochrany našej Zeme, kde mohli naplno prejaviť svoju kreativitu a získané vedomosti.
15
Eko-firmy v 3.B
Naši žiaci z 3. B sa na jeden deň premenili na skutočné eko-firmy! V rámci blokového vyučovania pracovali v tímoch, kde vytvárali vlastné firmy na triedenie odpadu, navrhovali ekologické výrobky, plánovali rozpočet a svoje nápady prezentovali aj pred porotou Zelenej školy.
Deti si vyskúšali spoluprácu, kreatívne myslenie aj riešenie reálnych problémov. Nechýbali zaujímavé výzvy, hry ani diskusie o tom, ako môžeme spoločne chrániť našu planétu.23
👍Úspešná realizácia projektu: Rozšírenie inovácií v ZŠ s MŠ Brehy👍
Naša škola, ZŠ s MŠ Brehy, úspešne zrealizovala v mesiaci marec 2026 inovatívny projekt zameraný na modernizáciu výchovy a vzdelávania. Cieľom projektu bolo zvýšiť podnikavosť a iniciatívu mladých ľudí vo svojej komunite a prostredí. Projekt s celkovým rozpočtom 6 894,24 EUR bol rozdelený do troch kľúčových oblastí, ktoré priniesli našim žiakom i pedagógom nové skúsenosti, zručnosti a moderné technické vybavenie. Finančné prostriedky poskytol škole Útvar podpory inkluzívneho vzdelávania Inštitúcie kurikula a inovácii vo vzdelávaní na Ministerstve školstva, výskumu, vývoja a mládeže Slovenskej republiky.
1. Finančná gramotnosť a kritické myslenie
Cieľom tejto časti bolo zvýšiť finančnú gramotnosť u 156 žiakov prostredníctvom zážitkových workshopov v spolupráci s inštitúciou Mladý podnikavec.
Aktivity pre žiakov: Žiaci od 1. po 9. ročník absolvovali vekovo diferencované programy ako „Misia prasiatka Piggi“, „Stratený trezor“ či únikovú hru „Príbeh ekonóma Crowna“. Tieto aktivity boli zamerané na hospodárenie s peniazmi, rozpoznávanie hoaxov a rozvoj logického myslenia.
Vzdelávanie učiteľov: 15 pedagógov absolvovalo aktualizačné vzdelávanie zamerané na využívanie únikových hier (escape rooms) vo vyučovacom procese.
Investícia: Na realizáciu workshopov a vzdelávania bolo vyčlenených 1 600 EUR.
2. Ekoklub Brehy: Cesta k udržateľnosti
V rámci druhej oblasti sme sa zamerali na environmentálnu zodpovednosť a zníženie ekologickej stopy našej školy a podporenie aktivít Zelenej školy Ekoklubu Brehy
Workshopy a osveta: Prebehli odborné prednášky s „Zerowasterkou“ Dankou Moderovskou o triedení odpadu a workshop s Júliou Maruškovou o ekologickej drogérii.
Zelené investície: * Zakúpili sme interiérový vermikompostér s kanadskými dážďovkami, o ktorý sa starajú členovia Zelenej školy.
Nahradili sme klasické chemické čistiace prostriedky za čapovanú ekologickú drogériu pre potreby upratovania, kuchyne i tried.
Investícia: Táto oblasť bola podporená sumou 1 379 EUR.
3. Školské podcastové štúdio: „Aj ja som Brehy“
Pri príležitosti 210. výročia založenia školy sme vytvorili moderné podcastové štúdio, ktoré slúži na zachovávanie pamäte školy a rozvoj digitálnych zručností žiakov.
Nákup techniky: Vďaka projektu sme kompletne vybavili štúdio profesionálnou technikou v hodnote 3 915,24 EUR:
Tvorba obsahu: Žiaci sa prostredníctvom rovesníckeho učenia naučili obsluhovať techniku a začali s nahrávaním série podcastov o histórii a súčasnosti školy. Prvými hosťami boli pani riaditeľka Petra Belanová, dlhoročný pán učiteľ Roman Klonga a čestným hosťom bol bývalý učiteľ, riaditeľ a kronikár obce pán Imrich Medveď.
Tento projekt premenil našu školu na aktívne učiace sa prostredie, kde žiaci nielen prijímajú vedomosti, ale sami tvoria hodnoty, chránia životné prostredie, budujú školskú komunitu a rozvíjajú svoju podnikavosť pre budúci život.
https://youtu.be/KPSa2S_4Yio
21
