Novinky

          • Naša 2.blokovka na tému ďalšieho učiva z prvouky - KOSTRA

          • Začali sme krátkym poučným videjkom, v ktorom sme sa dozvedeli veľa zaujímavostí napr. že máme v našom tele aj kosti ako - ihlicu, jabĺčko, lopatku, píšťalu ... aby sme mali zdravé kosti, máme papať ryby,syry, jogurty, piť mlieko.

            Potom sme uz pracovali na jednotlivych úlohach buď sami, vo dvojici alebo v skupinkách.

            Najviac sa nám páčila hľadacia úloha Moja kostra - vonku na chodbe sme vo dvojici hľadali obrázky s časťami kostry a zapísali si ich do pripraveného PL. Tiež nás bavilo vystrihovanie a lepenie kostry na veľký papier. Výroba svojej kostričky nebola až taká zábava, lebo lepidlo lepilo všetko, len to čo malo, nie . Angličtinu sme si zopakovali pomenovaním zvieratiek a farieb, ktorými sme ich vyfarbili. Kresli sme zvieratkám kostry. Vyriešili sme PL tety Kostry a vypočítali Kostrové príklady.

            Strávili sme príjemné dopoludnie

            32

          • Povinnosť prekrytia horných dýchacích ciest v škole

          • Použitie respirátora podľa možno nahradiť použitím inej preventívnej ochrannej pomôcky, a to použitím rúška, šálu alebo šatky v prípade žiakov v škole alebo v školskom zariadení. Podrobné info vo vyhláške 262. Táto vyhláška nadobúda účinnosť 25. novembra 2021.

            vyhlaska_262.pdf

          • Projekt EKOLOGICKÁ DESIATA

          • Náš projekt "Ekologická desiata" v grantovom programe nadácie SPP - SPPravmeTo bol úspešný Tento projekt je podporený sumou 1030,- ĎAKUJEME

            Projekt Ekologická desiata bude realizovať naša Žiacka školská rada. Projekt chce podporiť používanie včelobalov na balenie desiat žiakov, učiteľov a zamestnancov školy a tak rapídne znížiť používanie mikroténových sáčkov v každodenných desiatach. Členovia žiackej školskej rady sa pod vedením lektora naučia vyrábať včelobaly a následne vďaka rovesníckemu vyučovaniu naučia včelobaly vyrábať aj ostatných žiakov školy. Súčasťou rovesníckeho vyučovania k výrobe včelobalov budú aj experimenty, ktoré overujú a dokazujú lepšiu kvalitu včelobalu oproti mikroténovému sáčku.

          • Súťaž iBobor v našej škole

          • V dňoch 8. – 12. novembra sa na Slovensku konala informatická súťaž iBobor. Svojím dosahom je najväčšia, pretože možnosť zapojiť sa majú žiaci od 2. ročníka ZŠ až po stredoškolákov v končiacich ročníkoch. Tento rok sa na Slovensku zapojilo spolu viac ako 10000 žiakov. Z našej školy sa do hlavnej súťaže zapojilo 50 žiakov 2. – 9. ročníka. V jednotlivých kategóriach to vyzeralo takto:

            Drobec – 2. a 3. ročník: 17 súťažiacich, najlepší výkon: Dávid Marcus Vančo (3.A);

            Bobrík – 4. a 5. ročník: 20 súťažiacich, najlepší výkon: Samuel Kilík (4.A), Deina Číková (5.A); 

            Benjamín – 6. a 7. ročník: 7 súťažiacich, najlepší výkon: Simona Šaturová (6.A);

            Kadet – 8 a 9. ročník: 6 súťažiacich, najlepší výkon: Lukáš Kamil Turza (9.A).

            Úspešnými riešiteľmi v rámci Slovenska sa z našej školy stali Dávid Marcus Vančo, Samuel Kilík a Deina Číková. Všetkým zapojeným žiakom ďakujeme za účasť a blahoželáme k dosiahnutým výsledkom!

          • Martin na bielom koni

          • Žiacka školská rada prišla s nápadom, že si dnes na Martina privoláme sneh. Veľa farieb máme, ale dňa 11.11.2021 okrem bielej inú nepoznáme :)

            7

          • OZNAM k nástupu do školy od pondelka 08.11.2021

          • Milí rodičia a žiaci,

            nakoľko náš okres od pondelka 08. 11. 2021 prechádza podľa Covid automatu do bordovej farby a na základe zhoršujúcej sa pandemickej situácie bude potrebné KAŽDÝ PONDELOK priniesť alebo poslať cez EduPage Vyhlásenie o bezpríznakovosti (platí pre deti MŠ aj žiakov ZŠ). Kto nemá možnosť priniesť vyplnené tlačivo, bude ho môcť vyplniť pri vstupe do školy. Aj tí žiaci, ktorí chýbali v škole 3 a viac dní, sú povinní priniesť alebo poslať cez EduPage Vyhlásenie o bezpríznakovosti. V škole i naďalej platí nosenie rúšok (okrem výchovno-vzdelávacieho procesu), ranný filter - meranie telesnej teploty, dezinfekcia rúk a dodržiavanie všetkých platných opatrení.

            Pripomíname, že na základe platného Školského semaforu má rodič škole povinnosť potvrdzovať použitie domácich AG samotestov prostredníctvom EduPage stránky školy v module Žiadosti / Vyhlásenia (dostupné po prihlásení kontom rodiča).

             Ďakujeme za porozumenie a spoluprácu.

             

          • Deň materských škôl

          • Deň materských škôl- 4.november,  sme si s deťmi pripomenuli malou ukážkou výtvarných prác. Sú pripravené vo vonkajších priestoroch materskej školy. Príďte a uvidíte, čo dokážu šikovné ruky našich detí🧒🏼👧🏼

          • Október v ŠKD

          • Októbrové týždenné témy boli tiež veľmi zaujímavé. Začali sme Farebnou jeseňou, ďalší týždeň sme sa venovali našim starým rodičom, vyrábali sme pre nich darčeky a pozdravy. Tretí týždeň sme venovali Halloweenu a október sme ukončili témou: Jedzme zdravo, žime zdravo.

          • Naša škola sa umiestnila v TOP 3 v súťaži Jazykový WocaBee šampionát v rámci okresu!

          • Žiaci triedy 9.A získali 2.miesto v precvičovaní slovnej zásoby v okresnom kole súťaže.

            V októbri sa žiaci našej školy zapojili do Jazykového WocaBee šampionátu.

            Jedná sa o tretí ročník súťaže v učení slovíčok cudzieho jazyka, v ktorom medzi sebou súperia študenti všetkých cudzích jazykov od základných škôl až po gymnáziá, a to nielen na Slovensku, ale aj v susednej Českej republike.

            Šampionát prebieha výhradne online, v inovatívnej aplikácii na učenie cudzích slovíčok s názvom WocaBee.

            Celkovo sa do súťaže zapojilo takmer 60 000 žiakov!

            V našom okrese sa na krásnom 2.mieste umiestnili žiaci našej školy, konkrétne trieda: 9.A, ktorú vedie p. uč. Dada Mikušková. V súťažnom období 20.10. - 29.10.2021 nahrali denne v priemere 120 bodov (tzv. WocaPoints) na žiaka. Žiaci v aplikácii získavajú body iba za správne odpovede pri precvičovaní slovíčok.

            Ďakujeme im za skvelú reprezentáciu školy a srdečne gratulujeme.

             

          • Svetlonos 🎃- téma nášho prvého blokového vyučovania 🙂

          • Dnes sme mali netradičné vyučovania plné rôznych zábavných aktivít. Krásne strašidielka, masky, príšerky - zvládli všetky úlohy, pochutnali si na dobrotách od šikovných maminiek

            Začali sme pozeraním ukážky príbehu Coralína - jedna z povinných úloh bola práve skúškou, či sme dobre počúvali a pozerali. V úlohe Draculov hrad - sme stavali z kociek stavbu - - a zapisovali plán podľa toho, ako to robievame na matematike

            Aktivity, ktoré sa nám najviac páčili boli Skrýša a Knihy začarované - ktorými nás sprevádzali dievčatá zo 6.roč. Kajka, Tamarka a Timka, ktoré sa ako členky ŽŠR podieľali na príprave, organizácii a celom priebehu blokového vyučovania v našej triede v rámci rovesníckeho učenia. Patrí im veľké ĎAKUJEME Nepovinné a bonusové úlohy sme hravo zvládli . Záver - Príšerky a strašidielka na pokeci - sme si zhodnotili priebeh našej práce a spokojní sme ukončili vyučovanie.

            44

          • Príď do školy v Halloweenskom kostýme

          • Dnes v škole pobehovali kostlivci, bosorky či zombíci. Výzvu “príď do školy v Halloweenskom kostýme” prijalo veľa žiakov i učiteľov. Členovia ŽŠR sa na všetky masky pozreli a vyhodnotili tie najkrajšie, či najoriginálnejšie. Víťazi svoje odmeny dostanú v utorok!

            35

          • "Živý" projekt : Kto je aktívny občan?

          • Na hodinách OBN sme sa venovali od začiatku školského roka téme Občan, občianstvo a riešili sme otázku Kto je aktívny občan? Žiaci 8. ročníka dostali zadanie vytvoriť "živý" projekt na tému Kto je aktívny občan, to znamená žiadna papierová či powerpointová forma. Svojej úlohy sa zhostili parádne a svojou aktivitou pomohli vyčistiť okolité miesta, v ktorých sa pohybujú.

          • Afrika u šiestakov

          • Šiestaci na blokovom vyučovaní pracovali s témou Afrika v rámci predmetov DEJ-GEG-BIO-TECH. V rámci geografie zisťovali a dopĺňali mapu podľa poľnohospodárstva Afriky, ďalej vyrábali 3D model zavlažovacích kanálov používaných v roľníctve počas prvých civilizácií, zisťovali prečo sa o Afrike hovorí ako o kolíske ľudstva a v rámci biológie spoznávali bližšie život živočíchov, ktoré si ako jedny z prvých človek domestifikoval. Na záver si v rámci nepovinných úloh vyskúšali "mumifikáciu" a pokúsili sa vyrobiť 3D model pyramíd.

            11

          • Blokovka Európa po 1.sv vojne v 9.ročníku

          • Žiaci počas blokovky pracovali s pyramídou hodnôt, viedli diskusiu k červenému krížu a pravidlám vojny, kreslili komiks, karikatúru, vyrábali červené maky, písali medailónik, ale aj propagandistický plagát

            Pokúsili sme sa prepojiť DEJ, ANJ, VYV,ale vniesť do toho aj štipku psychológie

            2

          • 8. ročník - AKO SPOLU (NE)KOMUNIKOVAŤ

          • Aj ôsmaci sa 25.10. učili blokovo. Počas celého dňa plnili úlohy zo SJL, MAT, VYV, CHE a BIO. Najskôr si zopakovali vedomosti o komunikácii a jej typoch v pracovnom liste zo SJL. Potom vymýšľali pomocou Malého frazeologického slovníka piktogramy na rôzne slovenské príslovia a porekadlá. Bez slov vo dvojici maľovali hlavnú postavu Sládkovičovej Maríny a vyskúšali si aj komunikáciu prostredníctvom Morseovej abecedy. Pracovali so štvorcovou sieťou, z farebného papiera vyrobili štvoruholníkovú koláž, zo zápaliek najväčší lichobežník a to všetko bez slov. Pri nepovinných úlohách si zopakovali opisom pojmy z BIO a CHE. Žiakom patrí veľká pochvala!

            8

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou
      • zsmsbrehy@gmail.com
      • ZŠ 045 6857325
      • MŠ 045 6856061
      • Brehy 422

        968 01 Brehy
        Slovakia
      • 37888544
      • 2021667890
      • Riaditeľka školy-
        PaedDr. Petra Belanová,
        0905 156 280
      • Zástupkyňa ZŠ-
        Mgr. Tímea Forgáčová
      • Zástupkyňa MŠ-
        Mgr. Adriana Škarbová
      • Školská jedáleň- 045 6856 490,
        0944 928 376

    • Prihlásenie