Novinky

          • Matematika v pohybe

          • O tom, že matematika a telesná výchova úzko súvisia, sa presvedčili tretiaci na dnešnom blokovom vyučovaní.

            Na úvod sme diskutovali, pri ktorých športových disciplínach potrebujeme počítať, merať, vážiť... Potom sa už začalo pravé športové súťaženie. Deti sa rozdelili do 4 družstiev a súťažili v 7 disciplínach.

            Na úvod násobili svoje štartovné čísla.

            Následne skákali do diaľky z miesta. Dĺžku skoku celého družstva si odmerali.

            V disciplíne Kockatá matematika, hádzali dvoma veľkými hracími kockami, tvorili príklady na násobenie a výsledky museli dobehnúť zapísať na flipchart.

            Spojili sme počty a športy bola disciplína, kde si každý člen družstva vybral vrchnáčik s príkladom. Po jeho vypočítaní mohol vrchnáčik otočiť a našiel tam názov športu, ktorý pantomimicky predviedol svojmu družstvu. Po uhádnutí pribudli družstvu body.

            Loptová vojna vtiahla do športového boja úplne všetkých. V časovom limite sa museli zbaviť loptičiek, ktoré si vždy dve družstvá prehadzovali.

            Posledná disciplína bola Beh za matematickými úlohami. Na školskom dvore mali družstvá 4 stanovištia, kde museli počítať príklady a riešiť slovné úlohy.

            Dnešná blokovka bola plná počítania, športovania, snaženia a plná emócii.

            Ďakujem kolegom, p. uč. R. Klongovi, s ktorým sme dnešnú blokovku pripravili, p. uč. M. Liptákovej za vyhotovenie krásnych medailí a p. asistentke P. Vozárovej za fotky.

            p.uč. Jenejová

            20

          • Novinka v školskej kuchyni

          • Vďaka rozvojovému projektu Ministerstva školstva,vedy,výskumu a športu SR na zlepšenie vybavenia školských jedální pri základných a stredných školách sme získali 5000,- na nákup konvektomatu.Náš zriaďovateľ -obec Brehy- prispel sumou 6000,- a dnes sa v našej školskej kuchyni objavil takýto krásavec.Tešíme sa na jedlá pripravené v našom novom konvektomate. Ďakujeme.

          • Oznam pre žiakov a ich zákonných zástupcov

          • Prevádzka školy od 24.5.2021-oranžový okres

            Vážení rodičia a žiaci,

            -zákonný zástupca predkladá po každom prerušení dochádzky žiaka v trvaní 3 a viac po sebe nasledujúcich dní (vrátane víkendov a sviatkov) písomné Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti,

            -pri prerušení viac ako 5 pracovných dní (víkendy a sviatky sa nezapočítavajú) zákonný zástupca predkladá „Potvrdenie o chorobe“ vydané všeobecným lekárom pre deti a dorast.

            Telesná výchova sa bude realizovať v telocvični.

            Žiaci, zákonní zástupcovia žiaka ako aj zamestnanci školy sa naďalej riadia odporúčaniami a nariadeniami ÚVZ SR.

            Ďakujeme za spoluprácu.

            Vedenie školy

          • Zelená Škola

          • Áno, aj takýchto rodičov našich žiakov máme! Rodičov, ktorým sa nelení cez víkend prísť a pomôcť nám s prípravnými prácami pred vysadením záhona medonosných kvetov, ktorý bude slúžiť ako včelí bufet a s prípravnými prácami na vybudovanie pocitového chodníka.

            Veľké poďakovanie patrí Miroslav Majercik a jeho firme MMstav.

            Ďakujeme aj pani vychovávateľke Marike Galbavej, ktorá tiež nelenila a aj v sobotu bola ochotná prísť do školy

            2

          • Rovesnícke vyučovanie

          • Rovesnícke vyučovanie v MŠ na tému "Včely" urobili dievčatá zo ŽŠR. Tamarka, Paťka a Dominika boli škôlkárov naučiť niečo o včielkach, vyrobili s nimi sviečky, zatancovali si ako včeličky a zahrali sa na včelárov. Týmito aktivitami sme si pripomenuli aj 20.máj- Medzinarodný deň včelárov. Deti so svojimi pani učiteľkami robili aj iné aktivity, ako sadenie kvietkov, maľovanie včeličiek či ochutnávku medového chlebíka.

            54

          • Blokovka u druhákov-Včela medonosná

          • Dnes to u druhákov doslova ,,bzučalo”. Deti pracovali usilovne ako včielky na blokovke- VČELA MEDONOSNÁ. Riešili úlohy z MAT, SJL, PVO, navzájom si pomáhali a spolupracovali. Dozvedeli sme sa o včielkach veľa nového, deti mohli produkty od včielok ovoňať, pochytať a aj ochutnať. Každý si vyrobil a vyzdobil sviečku z včelieho plástu. Počas práce si deti pochutnávali na občerstvení, za ktoré ďakujeme. Na záver nám pán uč. Baran a ŽŠR priniesli na ukážku a vyskúšanie včelárske potreby. Ďakujeme aj starkému Romankovi za názorné ukážky a chutný medík.  Cítili sme ako v pravom včelom úli.

            18

          • Riaditeľské voľno

          • Riaditeľstvo ZŠ s MŠ informuje, že v súlade so zákonom 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov,  podľa §150 ods. 5 tohto zákona z organizačných dôvodov udeľuje 27. mája 2021 (vo štvrtok) voľno žiakom I. a II. stupňa základnej školy.Voľno sa udeľuje z organizačných dôvodov-školenie všetkých pedagogických zamestnancov školy.
            Vo vyučovaní sa bude pokračovať  28. mája 2021 (v piatok).

          • Blokovka v 5. ročníku - Detská práca. 👫

          • Žiaci sa zaoberali detskou prácou a životom detí v iných častiach sveta. Pri riešení PL a úloh pracovali so slepou mapou, s novinovým článkom, či fotografiami. Na záver ( po inšpirácií z 8 ročníka) sa snažili zrecyklovať 1 z produktov detskej práce vo svete - topánku.

            6

          • INFORMÁCIE O TESTOVANÍ 9 - 2021

          • Testované predmety: slovenský jazyk a literatúra a matematika.

            Odporúčame deviatakom preriešiť si minuloročné testy na Monitor9.sk.

            Testovanie 9 zo SJL sa v súlade s iŠVP orientuje na:

            • vedomosti a zručnosti žiakov z oblasti jazyka a literatúry,

            • overenie čitateľských kompetencií – prácu s informáciami, čítanie s porozumením, schopnosť žiakov interpretovať rôzne druhy súvislých, nesúvislých, umeleckých i vecných textov a schopnosť argumentovať.

            Úlohy v testoch nie sú len typickými školskými úlohami, neoverujú iba rozsah zapamätaných vedomostí, ale aj vyššie poznávacie schopnosti žiakov. Vo väčšej miere sú zamerané na čítanie s porozumením.

            Testy sú zostavené tak, aby overovali hĺbku vedomostí a zručností, schopnosť žiakov aplikovať poznatky či objavovať stratégie riešenia.

            Testy z vyučovacích jazykov sú každoročne uverejnené na webovej stránke www.nucem.sk v sekcii Testovanie 9, napr. pre školský rok 2018/2019 tu: https://www.nucem.sk/.../naro.../testovanie-9/roky/2018-2019.

            Testovanie z MAT sa v súlade s iŠVP orientuje na:

            • overovanie matematických kompetencií – schopností používať matematické myslenie,

            . na riešenie rôznych problémov každodenného života.

            Predpokladom úspešného vyriešenia testu z matematiky je schopnosť:

            • čítať s porozumením primeraný text obsahujúci matematicky vyjadrené jednoduché symboly a znaky, matematické zápisy a postupy,

            • abstrahovať z textu informácie o číselnom obsahu, množstve a matematických vzťahoch,

            • zapísať reálnu situáciu pomocou matematického jazyka,

            • orientovať sa v tabuľkách, jednoduchých štatistických súboroch, v rovinnom zobrazení priestoru a získavať z nich informácie,

            • prepojiť, nájsť súvislosti a interpretovať údaje z rôznych jednoduchých reprezentácií a modelov,

            • vybrať vhodné nástroje a metódy na riešenie matematického problému, posúdiť reálnosť výsledku a správne ho interpretovať,

            • vedieť nájsť chyby v argumentácii, v postupe riešenia, opraviť nájdené chyby, posúdiť pravdivosť tvrdení.

            Testy z matematiky sú každoročne uverejnené na webovej stránke www.nucem.sk v sekcii Testovanie 9, napr. pre školský rok 2018/2019 tu: https://www.nucem.sk/.../naro.../testovanie-9/roky/2018-2019.

            CIEĽ:

            Cieľom testovania je porovnať výkony žiakov v testovaných predmetoch a na základe výsledkov žiakov poskytnúť spätnú väzbu školám o ich úrovni v porovnaní s ostatnými školami na Slovensku.

            Výsledky testovania rozlišujú žiakov podľa ich výkonov. V zmysle školského zákona v platnom znení prijímajú stredné školy žiakov na štúdium aj na základe výsledkov externého testovania.

            Termín testovania 9: 9. jún 2021 (STREDA) o 8.00 h.

            Čas riešenia: SJL - 70 minút

            MAT - 90 minút

            Slovenský jazyk a literatúra

            Počet testových úloh: 30

            Forma testových úloh:

            20 uzavretých úloh s výberom odpovede zo štyroch možností.

            10 otvorených úloh s tvorbou krátkej odpovede.

            Z celkového počtu 30 úloh: - 21 úloh sa vzťahuje na ukážky (ku každej ukážke 7 úloh), - 9 úloh je voľných, z ktorých niektoré sa môžu vzťahovať na kratšie texty.

            Testované oblasti:

            Zvuková rovina jazyka a pravopis, významová/lexikálna rovina jazyka, tvarová/morfologická rovina, syntaktická/skladobná rovina, sloh, literárne druhy, literárne žánre, štruktúra diela, štylizácia textu, metrika, všeobecné pojmy (sledovanie čitateľských, interpretačných, lexikálno-gramatických kompetencií), čítanie s porozumením a práca s textom, vyhľadávanie explicitných a implicitných informácií.

            Kognitívna úroveň:

            1. Zapamätanie – poznávanie a rozpoznávanie, vybavovanie.

            2. Porozumenie – interpretácia, usudzovanie, porovnávanie, dedukcia, vysvetľovanie, dokazovanie.

            3. Aplikácia – uplatnenie postupu riešenia problému, implementácia.

            4. Analýza – rozlišovanie, usporiadanie, prisudzovanie.

            5. Hodnotenie – určovanie, vyvodzovanie.

            Povolené pomôcky:

            Pero, ktoré píše namodro.

            Hodnotenie:

            1 bod za správnu odpoveď,

            0 bodov za nesprávnu a žiadnu odpoveď.

            Matematika

            Počet testových úloh: 30

            Forma testových úloh:

            15 otvorených úloh s krátkou číselnou odpoveďou,

            15 uzavretých úloh s výberom jednej odpovede zo 4 možností.

            Kontext:

            10 úloh s matematickým kontextom,

            20 úloh s kontextom reálneho života.

            Testované oblasti učiva:

            - Čísla, premenná a počtové výkony s číslami

            - Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy

            - Geometria a meranie

            - Kombinatorika, pravdepodobnosť a štatistika

            - Logika, dôvodenie, dôkazy

            Požiadavky na vedomosti a zručnosti:

            Do testovania neplánujeme zaradiť tematické celky: Podobnosť trojuholníkov, Grafické znázorňovanie závislostí.

            Kognitívna úroveň:

            1. Zapamätanie – vybavenie si znalostí z dlhodobej pamäti

            2. Porozumenie – konštruovanie významu na základe získaných informácií

            3. Aplikácia – použitie postupu alebo štruktúry v rôznych situáciách

            4. Analýza – rozloženie na časti a určenie ich vzájomných vzťahov

            5. Hodnotenie – posúdenie podľa daných kritérií

            Povolené pomôcky:

            Písacie a rysovacie potreby, kalkulačka, opečiatkované pomocné papiere A4, prehľad vzorcov, ktorý je súčasťou testu.

            Nepovolené pomôcky:

            Matematické, fyzikálne a chemické tabuľky; mobilný telefón ani iné technické zariadenia; rôzne prehľady matematických vzorcov a pod.

            Hodnotenie:

            1 bod za správnu odpoveď,

            0 bodov za nesprávnu a žiadnu odpoveď.

            VŠETKÝM DEVIATAKOM DRŽÍMA 9. JÚNA PALCE!

          • Rudno nad Hronom-dnešný deň ospravedlnený

          • Milí rodičia a naši žiaci z Rudna nad Hronom v prípade, že sa nemáte ako dopraviť do školy, dnešný deň máte automaticky ospravedlnený. V takýchto chvíľach si uvedomujeme, čo v živote je skutočne dôležitévážme si to, čo máme, ceňme si to, buďme so svojou rodinou a pomáhajme si navzájom.

          • Vyhlásenie o bezinfekčnosti-nové info

          • Vyhlásenie zákonného zástupcu dieťaťa/žiaka o bezinfekčnosti od 17. 05. 2021. Zákonný zástupca dieťaťa/žiaka predkladá po každom prerušení dochádzky žiaka do základnej školy v trvaní viac ako tri po sebe nasledujúce dni (vrátane víkendov a sviatkov) písomné vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti. Pri prerušení viac ako 5 pracovných (víkendy a sviatky sa nezapočítavajú) dní z dôvodu akéhokoľvek ochorenia predkladá potvrdenie o chorobe vydané všeobecným lekárom pre deti a dorast - nie ospravedlnené zákonným zástupcom dieťaťa/žiaka.

          • Teplákový deň

          • "Ako sa cítiť pohodlne a fajn? Obleč si do školy tepláky. " Naša ŽŠR si vymyslela teplakový deň, do ktorého sa zapojili nielen žiaci, Ale Aj učitelia. A naozaj sme sa cítili príjemnejšie, voľnejšie a teplákovo.

          • Policajná akadémia v 5.-7.ročníku

          • Počas týchto dvoch týždňov máme besedy na témy: 1. „Zoznámte sa s našou políciou“, 2. „Bezpečne na internete“, 3. „Každý je iný!“, 4. „Na ceste nie si sám!“ a 5. „Stop násiliu!“. Pri aktivitách so žiakmi je využitý pracovný zošit „Detská policajná akadémia“ a rôzne pomôcky. Ďakujeme za spoluprácu OKRESNÉ RIADITEĽSTVO POLICAJNÉHO ZBORU V ŽIARI NAD HRONOM a npor. JUDr. Anne Holečkovej.

          • Oznam k vyučovaniu v škole od 10.5.2021

          • Milí rodičia, žiaci,

            od 10.5.2021 bude po ukončení adaptačného obdobia prebiehať vyučovanie podľa normálneho rozvrhu(septembrového) pre celú školu. Rozvrh bude zverejnený cez edupage. ŠKD bude tiež fungovať v normálnom režime s pani vychovávateľkami Marikou Galbavou a Magduškou Zigovou. Žiaci druhého stupňa sa budú učiť v kmeňových triedach, nebudú sa presúvať po učebniach. Skrinky nebudú v prevádzke.

            Vyhlásenie o bezinfekčnosti je potrebné priniesť alebo poslať do školy v prípade, ak žiak chýba viac ako 3 dni po sebe.Test nie je potrebný. Nosenie rúška a dodržiavanie všetkých hygienických opatrení je naďalej nevyhnutné.

          • ,,Múdre hranie,,

          • Vďaka projektu Múdre hranie sa nám v materskej škole podarilo vybaviť technický kútik a školskú knižnicu. V technickom kútiku nájdete pílky, hoblíky, skrutkovače, dláta, brúsny papier, uhlomery, kladivá, klince, ochranné okuliare, rukavice, meter, balsu....no proste všetko čo malý majster potrebuje na prácu. Veľmi pekne ďakujeme aj pánovi Egyudovi, ktorý nám vyrobil nádherný pracovný stôl.