• Deň predškolákov

            Dnešný Deň predškolákov nám v škole priniesol veľa návštev. Predškoláci z celého okolia si mohli vyskúšať blokové vyučovanie vo všetkých triedach prvého stupňa. V niektorých triedach prebiehalo aj rovesnícke vyučovanie, ktorého sa pekne zhostili členovia nášho školského parlamentu. Ďakujeme im aj za sprevádzanie predškolákov po našej škole.

          • Riaditeľské voľno

            Riaditeľka Základnej školy s materskou školou Brehy v súlade s § 150 odsek 5 zákona 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov oznamuje, že dňa 20. marca 2024 (streda) udeľuje žiakom 5. - 8. ročníka Základnej školy s materskou školou v Brehoch riaditeľské voľno z organizačných dôvodov – Testovanie 9.

          • Projektové a rovesnícke vyučovanie: Priemyselná revolúcia

            V mesiacoch február a marec sa žiaci 8. ročníka učili o priemyselnej revolúcii cez rovesnícke a projektové vyučovanie od seba navzájom. V rámci dvojice alebo individuálnou formou bolo ich úlohou spracovať jeden z objavov priemyselnej revolúcie 19. až 20. storočia. Zadanie úlohy obsahovalo vytvorenie prezentácie, modelu objavu a prezentovanie pred spolužiakmi. Nakoľko ich budúci školský rok čakajú absolventské práce, mohli si vyskúšať vystupovanie a prezentovanie pred divákmi a v rámci zadania popracovať na rozvoji svojich zručností, zodpovednosti, spolupráce, komunikácie, či prezentovaní a mnohých ďalších. Všetci to úspešne zvládli a ich modely boli fantastické.

          • Hviezdoslavov Kubín

            29.2. sa konalo obvodné kolo v prednese poézie a prózy v CVČ Nová Baňa. Hviezdoslavov Kubín slávil už 70. rokov. Našu školu reprezentovali štyria žiaci - Janko Škvarka (2A), Gabko Kurek (4A), Dávid Marcus Vančo (5A) a Bibka Kureková (7A). Všetci boli skvelo pripravení, ukážky boli vhodne zvolené. Dvom žiakom sa podarilo postúpiť do okresného kola a to: Jankovi Škvarkovi (obsadil krásne 2.miesto v prednese poézie) a Bibke Kurekovej (obsadila zaslúžené 3.miesto v kategórii próza). Okresné kolo bude 27.3. opäť v Novej Bani a my sa už veľmi tešíme a zároveň prajeme našim recitátorom veľa úspechov!

          • Poďakovanie

            Veľké poďakovanie❤ pánovi Majerčíkovi za jeho ochotu pomôcť nám pri prípravných prácach pred výsadbou čučoriedok v areáli našej školy.Ďakujeme.😊MMstav

          • Návšteva MŠ Rudno nad Hronom

            Dnes sa naši prváci z Rudna nad Hronom vybrali na návštevu do svojej materskej škôlky. Prišli porozprávať pani učiteľke Olinke a Majke, ako si im v škole darí, ktoré majú obľúbené predmety, pozdravili svojich kamarátov, pohrali sa a zaspomínali na škôlkárske časy. Pani učiteľky pripravili chutné občerstvenie a pre každého milý darček. Návšteva dopadla na výbornú, tešíme sa, keď si budeme môcť návštevu zopakovať.

          • Kino "Vtáci sťahováci"

            Dnes sme si s deťmi z prvého stupňa spravili v škole voľno a vybrali sme sa na malý oddych do kina.
            Rozprávka Vtáci sťahováci bola veľmi zábavná. Deťom sa páčilo a aj nám dospelým ☺️. Deti si okrem pozerania filmu pochutnali aj na pukancoch. Kino sme si poriadne užili a určite pôjdeme aj nabudúce.

          • Vesmír v MŠ 

            Týždeň v MŠ sa niesol v téme Vesmír, deti spoznávali planéty, poskladali si slnečnú sústavu i súhviezdia, postavili kozmonauta a rôzne tvorivo obohacovali svoje nové i nadobudnuté poznatky. 👩🏼‍🚀👨🏼‍🚀🪐🚀🔭☄️🌍
            Počasie nám prialo a zahájili sme aj v rámci Vitamínkova sadenie semienok. Do konca školského roka budeme pozorovať a nakoniec aj ochutnávať, čo sa nám podarí vypestovať. 🌱🍅🫑🥬🌻

          • Ako deviataci objavili Ameriku

            Hovorí sa, že Ameriku objavil kedysi dávno Krištof Kolumbus. No dnes sa k nemu pridali aj naši deviataci, ktorí nanovo a z pohodlia svojej triedy objavovali Severnú aj Južnú Ameriku a rôzne aspekty života na týchto kontinentoch.

            V povinných úlohách vytvárali kalendáre na jednu z vylosovaných tém a plánovali svoju dovolenku snov. Na konci blokového vyučovania sme teda mali možnosť vidieť kalendáre zamerané na osobnosti, umenie, etniká a náboženstvá, faunu a flóru a prírodné zaujímavosti Ameriky. Pre každý mesiac žiaci našli zaujímavý prvok, ktorý krátko predstavili. Zároveň každá skupina predstavila svoju dovolenku snov na ľubovoľnom mieste amerického svetadielu. Od Kuby cez Panamu a Kostariku sme sa dostali aj do Los Angeles a dokonca aj do Peru. Jedna z dovoleniek mala formu okružnej cesty po najzaujímavejších plážach v oblasti. Okrem samotnej destinácie žiaci vyhľadávali dopravné spoj

          • V hlavnej úlohe ŠTVOREC

            Po úvodnom oboznámení sa s témou dnešnej blokovky, v ktorej hlavnú úlohu zohrával ŠTVOREC sa piataci hneď pustili do práce a ich prvou úlohou bolo napísať svoje meno a priezvisko v SCRABBLE. Postup bol presne taký istý ako pri tejto zábavnej hre – zistili, ktorý spolužiak má meno s najväčším (najvyšším) počtom bodov a následne si potrápili svoje hlavičky aj s vymýšľaním slov z konkrétnych písmen. Pri ďalšej úlohe sme sa trošku venovali pozitívnym ľudským vlastnostiam – úlohou detí bolo vymyslieť minimálne 1 pozitívnu vlastnosť k písmenám Š, T, V, O, R, E, C – piataci sa s touto úlohou popasovali vcelku dobre, vymysleli rôzne pozitívne vlastnosti, ale zároveň sa dozvedeli aj čo znamená byť empatický, optimistický prípadne, obozretný (ostražitý). Namáhané hlavičky si piataci trošku vyvetrali pri „štvorcovej slamkovej rybačke“ – zábavnej hre, pri ktorej bolo ich úlohou „nachytať“ pomocou

          • "Telo a myseľ v harmónii"

            Blokové vyučovanie so žiakmi ôsmeho ročníka na tému "Telo a myseľ v harmónii" zahŕňalo päť aktivít. Žiaci sa najprv zapojili do diskusie o zdravom životnom štýle, zahŕňajúcom cvičenie, stravu, spánok a zvládanie stresu. Následne sme v druhej aktivite vytvárali osobný týždenný plán zlepšenia stavu tela a mysle. Tretia aktivita cielila u žiakov na vytvorenie si jedného zdravého zvyku a jeho začlenenie do každodenného života. Štvrtú aktivitu sme nazvali „Beh za snom“. V nej si žiaci vybrali jeden konkrétny sen, ktorý by chceli dosiahnuť a následne ich čakala fyzicky náročná prekážková dráha, ktorá predstavovala proces dosahovania ich sna. Tá nielen preverila ich skutočnú motiváciu dosiahnuť svoj sen, ale najmä odzrkadľovala, aké náročné je plniť si svoje sny. Zmyslom poslednej úlohy bolo pomyselné hľadanie rovnováhy v živote. Jej cieľom bolo umiestniť kamene tak, aby vytvorili stabilnú štru

          • “Záhady zeleného kráľovstva”

            Pod týmto názvom sa skrýva stavba tela kvitnúcich rastlín. Priamo pri pozorovaní v teréne si šiestaci preopakovali jednotlivé rastlinné orgány aj z ich významom, či to už boli byliny alebo dreviny. Cestu nám spríjemňovali kvitnúce snežienky, krokusy, ale aj nekvitnúce “zelené koberčeky” machu. Zo živočíšnej ríše žiakov najviac zaujal káčer čľapkajúci sa v studenej vode potoka. Keďže v triede máme žiakov “alergikov na peľ” spojili sme praktickú výučbu s písomnou - úlohy zamerané na zisťovanie z Kalendára kvitnutia alergénnych rastlín. Neskôr sa z nich stali architekti - navrhovali most cez zurčiaci potok k prameňu “Uhliarka” s dodržaním prírodných zákonitostí. Cestou naspäť sme videli srnky. V škole pri spätnej reflexii jednoznačne ocenili takýto typ blokového vyučovania.

    • Partneri

      • {#1508} 1
      • {#1508} 2
      • {#1508} 3
      • {#1508} 4
    • Počet návštev: 755671
    • Zvonenia

      Sobota 5. 4. 2025
    • návod na inštaláciu bezplatného balíka Mirosoft 365 pre študentov

    • Staňte sa naším fanúšikom