KOMUNIKAČNÝ MANUÁL

 

Náš školský komunikačný manuál slúži k vzájomnej efektívnej komunikácii. Rýchlo a prehľadne vám pomôže pri zorientovaní sa v konkrétnych situáciách. Nájdete v ňom všetky potrebné informácie - koho, kedy a akým spôsobom osloviť; všetky dôležité dokumenty, manuály, vzory tlačív, potvrdenia, žiadosti a oznámenia.

 

INFORMÁCIE PRE RODIČA

 

1. Potvrdenia  

   Potvrdenia vybavuje Ingrid Predmeská.

   Kontakt: ingrid.predmeska@zsmsbrehy.sk     

                                                                                                                                                                  

2. Štúdium v zahraničí

• Ak žiak bude plniť povinnú školskú dochádzku v zahraničí, musíte kontaktovať triedneho učiteľa, ktorý je koordinátorom celého postupu.

• Dokumenty k štúdiu v zahraničí a komisionálnemu preskúšaniu (je potrebné doručiť poštou, podpísané oboma rodičmi):           

-Žiadosť o plnenie povinnej školskej dochádzky v zahraničí,

-Žiadosť o povolenie komisionálnej skúšky.

Žiadosti nájdete v časti: Žiak a rodič(horné menu)---Chcem vybaviť---Tlačivá na stiahnutie

3. Žiadosti rodičov, ktoré rieši triedny učiteľ:

- Žiadosť o uvoľnenie z vyučovania ( doručiť minimálne 3 dni pred uvoľnením),

- Žiadosť o oslobodenie z vyučovania,

- Žiadosť o povolenie komisionálnej skúšky.

Žiadosti nájdete v časti: Žiak a rodič(horné menu)---Chcem vybaviť---Tlačivá na stiahnutie

 

4. Oznámenia rodičov, ktoré rieši triedny učiteľ:

• Oznámenie o kúpeľnej liečbe,
• Oznámenie o vyučovaní v základnej škole pri zdravotníckom zariadení,
• Oznámenie o zákaze cvičenia na hodinách TSV z dôvodu rekonvalescencie.

 

5. Prihlášky na stredné školy a osemročné gymnáziá

Všetky informácie k prihláškam poskytuje školská (kariérová) poradkyňa Ing. Miriam Forgáčová.

Kontakt: miriam.forgacova@zsmsbrehy.sk 

 

6. Škola v prírode, viacdňové exkurzie

Vybavuje triedny učiteľ:

• Informovaný súhlas od rodiča,
• Vyhlásenie o bezinfekčnosti,
• Potvrdenie od lekára,
• Súhlas so spracovaním osobných údajov dieťaťa.

 

7. Školský klub detí (ŠKD)

Vybavuje vychovávateľka Mária Galbavá, Magdaléna Zigová a Mgr. Petra Kokavcová.

Kontakt:maria.galbava@zsmsbrehy.sk magdalena.zigova@zsmsbrehy.sk petra.kokavcova@zsmsbrehy.sk

Všetky informácie sú v hornom menu >>> Všetko o škole---Školský klub detí.

    

8. Školská jedáleň

 Vybavuje vedúca školskej jedálne Martina Minková.

 Kontakt: martina.minkova@zsmsbrehy.sk

 Všetky informácie sú v hornom menu >>> Všetko o škole---Školská jedáleň.

 

      10. Konzultačné hodiny

• riaditeľka školy – PaedDr. Petra Belanová, petra.belanova@zsmsbrehy.sk , 0905 156 280
  pondelok od 10.00 hod. do 11.00 hod.,
  štvrtok od 14.00 hod. do 15.00 hod.,

 

• konzultačné hodiny učiteľov – kontakty nájdete v hlavnom menu---Žiak a rodič---Chcem vedieť---Konzultačné hodiny.

 

Škola v prírode, viacdňové exkurzie

     Koordinuje triedny učiteľ.

 

Plán práce PK / MZ  a jeho zhodnotenie v školskom roku 2023/2024

Koordinujú jednotliví vedúci MZ / PK.

 

AKO KOMUNIKOVAŤ

Efektívna komunikácia je jediným kľúčom k riešeniu medziľudských problémov, nedorozumení či nesprávnych dohadov. 

Je potrebné dodržiavať všeobecné zásady:

• komunikovať zdvorilo, s rešpektom a úctou, vecne, ale nezabúdať na empatiu,
• komunikovať cez Edupage a školský e-mail - zsmsbrehy@gmail.com, osobne v rámci dohodnutých konzultačných hodín,
• dodržať postupnosť pri riešení situácie – najskôr osloviť učiteľa daného predmetu, potom triedneho učiteľa, špeciálneho pedagóga či psychológa a až nakoniec vedenie školy,
• uviesť celé meno žiaka a triedu (najmä, ak má rodič iné meno ako dieťa),
• učiteľ si vedie písomné záznamy z konzultácií, podpísané všetkými prítomnými.

 

Komunikácia na úrovni: učiteľ – žiak – rodič

Je potrebné dodržiavať zásady:

• osloviť vždy najskôr učiteľa daného predmetu,
• jasne určiť cieľ konzultácie,
• určiť postup riešenia,
• komunikovať, kým sa problém nevyrieši.

 

Komunikácia na úrovni: učiteľ – triedny učiteľ

Je potrebné dodržiavať zásady:

• Obe strany využívajú osobnú a e-mailovú formu komunikácie.
• Učiteľ daného predmetu zapíše problém týkajúci sa nesplnenia úlohy či nepripravenosti na vyučovanie do elektronickej žiackej knižky.
• V prípade opakovanej nepripravenosti na vyučovanie informuje triedneho učiteľa a spoločne zvolia postup nápravy.
• V prípade výchovného problému učiteľ osloví triedneho učiteľa s cieľom hľadať cestu nápravy a spoločne zvolia postup (kontakt so školským poradcom, špeciálnym pedagógom, školským psychológom, zákonným zástupcom) ako nežiaduce správanie eliminovať.

 

Komunikácia na úrovni: učiteľ (triedny učiteľ) – rodič

Je potrebné dodržiavať zásady:

• telefonický rozhovor s triednym učiteľom – v rámci dohodnutých konzultačných hodín učiteľa,
• osobné stretnutie s rodičmi žiaka – pozvanie na konzultácie napr. ohľadom správania, prospechu žiaka a pod. Pri osobnom rozhovore je potrebné na oboch stranách konkretizovať problém a určiť postup riešenia. V prípade potreby sa vypracuje záznam zo stretnutia,
• možnosť komunikácie aj cez správy v Edupage,
• zadávanie neprítomnosti žiaka cez Edupage,
• pre kontakt žiak – učiteľ - rodič na 1. stupni naďalej používať osvedčené slovníčky alebo ŽK.

 

Komunikácia na úrovni: triedny učiteľ – školský poradca – špeciálny pedagóg – školský psychológ – rodič

1. Školský (výchovný) poradca – Mgr. Simona Gregorová, simona.gregorova@zsmsbrehy.sk vybavuje:

• súhlas rodičov na spoluprácu s výchovným poradcom,
• formulár pre triedneho učiteľa, ktorý v prípade problému so žiakom (triedou) môže vyplniť a odoslať výchovnému poradcovi. Na základe závažnosti problému výchovný poradca poskytne radu, prípadne konzultáciu či stretnutie s rodičom.

 

2. Špeciálny pedagóg – Mgr. Tatiana Chudániková, tatiana.chudanikova@zsmsbrehy.sk  vybavuje:

• odporúča, ako postupovať, ak sú u dieťaťa podozrenia na poruchy učenia,
• vybavuje súhlas rodičov na spoluprácu so špeciálnym pedagógom,
• spracúva Všeobecné odporúčania pri práci s deťmi s poruchami učenia (dyslexiou, dyskalkúliou, dysortografiou a pod.),
• dôležitá je spolupráca a komunikácia: žiak – triedny učiteľ – vychovávateľ – rodič, odborná pomoc v rámci školy je dôležitá a pomáha pri riešení výchovných aj vzdelávacích problémov.

 

3. Školský psychológ- Mgr. Katarína Švecová,  katarina.svecova@zsmsbrehy.sk vybavuje:

• súhlas rodičov na spoluprácu so školským psychológom,
• odporúčanie pre rodiča na spoluprácu so školským psychológom alebo na psychologické vyšetrenie.

 

Komunikácia na úrovni: pedagogický asistent – učiteľ – triedny učiteľ

Je potrebné dodržiavať zásady:

• Asistent je informovaný o pláne a priebehu výučby na hodine, aká je jeho úloha na hodine.
• Pedagóg rešpektuje odporúčania asistenta; je oboznámený s IVP žiaka.
• Pedagóg môže požiadať asistenta o výpomoc s materiálno-organizačným zabezpečením hodiny.

 

Komunikácia na úrovni:  pedagogický asistent – špeciálny pedagóg – vedenie školy

Je potrebné dodržiavať zásady:

• Individuálna komunikácia medzi asistentmi a špeciálnym pedagógom prebieha nepretržite a zohľadňuje aktuálne potreby a stav žiakov.

 

Komunikácia na úrovni: pedagogický asistent – rodič

Je potrebné dodržiavať zásady:

• Asistent komunikuje s rodičom vo svojom pracovnom čase a po vzájomnej dohode využíva všetky dostupné komunikačné prostriedky (telefón, online komunikáciu, SMS a pod.).
• Rodič žiaka informuje asistenta o všetkých dôležitých zmenách, ktoré môžu mať vplyv na školský výkon žiaka.
• Vo veľmi špecifických prípadoch môže po vzájomnej dohode prebiehať komunikácia medzi rodičom a asistentom aj mimo pracovný čas. Takáto komunikácia musí byť akceptovaná oboma stranami a nesmie byť vynucovaná ani z jednej z komunikačných strán.