Aká bude náplň tejto našej blokovky? To určite vírilo v hlavách našim šiestakom v pondelok ráno, keď sme sa stretli pri úvodných inštrukciách k aktivitám, ktoré šiestakov čakali pri blokovom vyučovaní pod názvom Exotika v taške. Žiakov čakali výzvy, ktoré boli skryté v rôznych aktivitách, týkajúcich sa predmetov biológia a geografia. V úvode boli žiaci rozdelení do trojčlenných družstiev, v ktorých pracovali počas celého blokového vyučovania.
Čakala na nich pestrá škála zaujímavých úloh teoretických, tak aj praktických, či to bolo z geografie alebo z biológie. Žiaci sa s úlohami veľmi statočne vysporiadali. Že to boli pre žiakov atraktívne úlohy, o tom svedčia aj názvy úloh: Pohybom k poznaniu- veľmi zaujímavá dramatizácia rastu stromu. Z ničoho niečo - žiaci v skupinách robili pokus s jadierkami z melónu, ktorý dávali do želatíny a budú pozorovať, či im vyklíči. Zelený mozog – skladali pripravené domino, tak, aby to dávalo správny výsledok. Od plantáže až do supermarketu – v tejto úlohe žiaci zisťovali vlastnosti, pestovanie, krajiny výskytu v Afrike, spôsob prepravy na Slovensko, využitie v slovenských domácnostiach vybraných tropických plodín, ktoré sa pestujú v Afrike. Žiaci mali po ruke aj reálne plodiny, aby si vedeli lepšie predstaviť vzhľad, chuť, vôňu plodín. Z plodín pripravovali jednoduché pochúťky – banány v čokoláde, čo bola úloha pod názvom Jedloveda. Na záver si zahrali populárny kvíz Kahoot, na tému rast rastlín a tropické plodiny Afriky.
