S druhákmi sme vo štvrtok 19.11. ,,pohli kostrou” na blokovom vyučovaní s témou Kostra. Na blokovke deti spolupracovali vo dvojiciach aj v skupinách. Na slovenčine nám pomáhala teta Kostra so samohláskami, počítali sme kostrové príklady, čítali o kosti. Z prvouky si deti utvrdzovali učivo o ľudskom tele a kostre. Z angličtiny v skupinách vytvárali príšerky a opisovali ich časti tela. Na záver deti vystrihovali časti kostry a lepili ich na veľký papier. Každá skupina vytvorila svoju veľkú kostru, s ktorou budeme na prvouke ďalej pracovať. Ďakujeme rodičom aj za občerstvenie, na ktorom sme si pochutnali.

Celý týždeň sme sa v ŠKD venovali téme- SLOVENSKÉ PRANOSTIKY, MARTIN NA BIELOM KONI. Deti sa dozvedeli, že Martin bol biskupom, ktorý pomáhal chudobným a je patrónom vojakov, koní, jazdcov, husí a vinárov. 11.novembra, by mal prísť na bielom koni a priniesť zimu a sneh. Ak príde na sivom koni budú hmly, ak príde na hnedom bude suchá, ale tuhá zima. U nás v ŠKD prišiel Martin na bielom koni.

Témou dnešného bloku bol Vesmír. Na blokovom vyučovaní boli

prepojené predmety slovenský jazyk, matematika, anglický jazyk,

prírodoveda, výtvarná výchova. Žiaci pracovali vo dvojiciach,

navzájom si pomáhali, hľadali informácie v encyklopédiach, na

tabletoch. Na konci žiaci odprezentovali svoju prácu.

Ďakujeme rodičom za výborné občerstvenie 🙂

Naša škola sa zapojila do programu SKUTOČNE ZDRAVÁ ŠKOLA.Podmienky pre udelenie certifikátu majú tri úrovne.Každá úroveň obsahuje špecifické kritériá,ktoré musí škola splniť.Jednou z nich je aj Angažovanosť a kultúra stravovania.Naše šikovné pani kuchárky Ľudka,Milka,Janka a Peťka spolu s vedúcou ŠJ Maťkou ”zobrali” našich žiakov na výlet do minulosti,do kuchyne našich starých mám.Z kuchynského riadu,hrncov,kuchynských pomôcok a rôznych dekorácií vytvorili výstavku Babičkina kuchyňa,ktorá spríjemňuje obedňajšiu prestávku našim žiakom a zamestnancom školy.

Téma 10.školského týždňa v ŠKD bola: Keď vonku fúka, sila vetra.

K jesennému veternému počasiu patria lietajúce šarkany. V ŠKD máme každý rok tradíciu- ŠARKANIÁDU. Tento rok nám mimoriadne opatrenia nedovolili usporiadať túto tradičnú súťaž. Napriek tomu naši šikovní družinári vyrábali veterné mlyny a šarkany z plastelíny, zo skladačiek a stavebníc. Skladali farebný papier, strihali, lepili a vyfarbovali. Výsledok vidíte na fotografiách. Za odmenu nám naša štvrtáčka Lenka zahrala zaujímavé a vtipné bábkové divadlo.

V dňoch 6.11(piatok) a 9.11.(pondelok) budú jesenné prázdniny pre žiakov základnej  školy. Nástup do školy po prázdninách je dňa 10.11.2020(utorok). Materská škola je v prevádzke.

Tešíme sa, že už zajtra môžeme privítať našich malých škôlkárov v našej novej škôlke. Všetko je pripravené a pani učiteľky sa vás už nevedia dočkať

Dnes bola u tretiakov druhá blokovka s halloweenskou tematikou. Strašidielka plnili úlohy z matematiky, slovenského jazyka, angličtiny a výtvarnej výchovy. Povedali sme si o histórii Halloweenu, Sviatku všetkých svätých a Pamiatke zosnulých. Dozvedeli sme sa o tradíciách Dušičiek na Slovensku. A tiež, čo si môžeme zobrať tak trochu "za svoje" z Halloweenu. Deti najviac bavilo všetko a zdobenie tekvičiek, ktoré nám nahradili pomaranče. A celú blokovku sme sa hostili na halloweenskom občerstvení, za čo patrí veľká vďaka šikovným rodičom a starým rodičom.

Po usmernení od zriaďovateľa vyhlasujem na deň 3.11.2020(utorok) riaditeľské voľno v MATERSKEJ škole z vážnych prevádzkových dôvodov. Nástup do novej budovy materskej školy bude dňa 4.11.2020(streda), pokiaľ nebudeme zriaďovateľom usmernení inak.

Petra Belanová, riaditeľka školy

Usmernenie Spoločná zodpovednosť

17771.pdf

Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti

17773.pdf

Vyhlásenie návštevníka školy o bezinfekčnosti

17775.pdf​​​​​​​

Zhrnutie: 

• pozitívny človek: celá domácnosť ostáva v domácej izolácii 10 dní (rodič, dieťa, všetci bez výnimky),
• negatívny človek: nosí pri sebe potvrdenie, ktoré sa požaduje pri vstupe do prevádzky (či už vstupuje ako zamestnanec alebo cudzí človek),
• netestovaný človek: podľa Vyhlášky ÚVZ tento človek nebude bez negatívneho testu pustený do zariadenia (okrem žiaka a dospelej osoby s výnimkou). Ak ide o rodiča bez testu, odporúčame mu, aby dieťa nedával do MŠ a aby na ZŠ využil ospravedlnenie na 5 za sebou idúcich vyučovacích dní, ktorými sú 3., 4., 5., 10. a 11. november. Následne 12. novembra nastúpi do školy a tým sa zároveň dodrží lehota 10 dní.

Vyhlasenie_zakonneho_zastupcu_o_bezinfekcnosti_29-10-2020.docx

INFO_RODICA_a_ZIACI_testovanie_COVID_29.10.2020.docx

Usmernenie_k_postupu_materskych_skol_a_zakladnych_skol_-_kopia.pdf​​​​​​​

Témou 8.školského týždňa bol Halloween. Deti diskutovali o zvykoch viacerých štátov, porovnávali jesenné zvyky a tradície doma a v zahraničí. O tom, že deti zaujíma čarovný svet tajomna, svedčí aj veľa prekrásnych výrobkov. 

Vychovávateľky: Galbavá, Zigová

Asistentky: Jezberová, Vozárová

Vážení rodičia, venujte prosím pozornosť tomuto oznamu:

Oznámenie o riaditeľskom voľne pre 1. stupeň ZŠ a pre MŠ v dňoch 26.10.2020 až 29.10.2020. Riaditeľské voľno je vyhlásené z dôvodu testovania na Covid 19 a možnej pozitivity viacerých zamestnancov školy a zabráneniu možného šírenia vírusu. Nástup do základnej školy pre 1. stupeň a materskej školy bude dňa 3.11.2020 po jesenných prázdninách.

Druhý stupeň prechádza od 26.10.2020 na dištančné vzdelávanie cez MS Teams. Dnes bude zverejnený rozvrh na Edupage, budú zaslané aj informácie k online vzdelávaniu pre žiakov a rodičov.

Režim dňa v ŠKD je rozdelený na rekreačnú činnosť, tématickú oblasť výchovy a prípravu na vyučovanie.

Rekreačná činnosť pozostáva z aktivít, pri ktorých sa deti zbavia únavy z dopoludňajšieho vyučovania, oddýchnu si a zrelaxujú. Mimoriadne opatrenia nám nedovoľujú tráviť rekreačnú činnosť spolu, preto sú dve oddelenia ŠKD rozdelené na 4 skupiny. Každá skupina (trieda) relaxuje individuálne. 21.10. sme relaxovali takto- kreslili sme kriedou na plochu, sadili kvety, skákali do diaľky, hrali sa pohybové hry.

Dnes 22.10. sme mali blokové vyučovanie na tému BABKA A DEDKO.

Žiaci riešili úlohy z matematiky, slovenského jazyka, prvouky a výtvarnej výchovy. Na matematike počítali zaváraniny, piekli koláče s babkou, na geometrii vyšívali a plietli. S dedkom čítali noviny a na záver si zahrali rozprávku- Ťahal dedko repku. Postavy si sami vyfarbili.

Dnes sme mali pekné dopoludnie venované našim starým rodičom, počas ktorého sme si pochutnali na ,,babičkiných” dobrotách, za ktoré ďakujeme.

Od dnes už aj naši prváci vedia, čo znamená blokové vyučovanie.Celé doobedie pracovali ako usilovné včielky a plnili pripravené aktivity na tému ovocie a zelenina.

V úlohe Pomocníčkovia - triedili a spočítavali ovocie a zeleninu.

Bystré hlavičky - riešili zábavné pracovné listy a precvičili si aj písanie prvých slov.

Ako Záhradkári modelovali svoje najobľúbenejšie ovocie a zeleninu,na záver sa podpísali vymodelovaním svojho mena.

KOĽKO KROKOV DO ZÁHRADKY? - bola posledná povinná aktivita,v ktorej precvičili deti prostredie Krokovanie z Hejného matematiky.

Deti sa veľmi zabavili pri vyrábaní svojej záhradky a pri stavaní plota z kociek.

Prvákom sa takéto vyučovanie veľmi páčilo a už sa tešia na ďalšie.

Vo štvrtok 22. 10. pracovali žiaci 7. ročníka "usilovne ako včeličky". Prirovnanie nie je vôbec náhodné, keďže téma blokového vyučovania bola "VČELA A ČLOVEK". Žiaci postupne pracovali na úlohách z dejepisu, biológie, matematiky a anglického jazyka. V rámci nepovinných úloh sa dozvedeli aj o histórii brežského včelárstva. Každý si z vyučovania odniesol vlastnoručne vyrobenú sviečku. Nakoniec si žiaci zmerali vedomosti v interaktívnom kvíze.

Piataci dnes spoznali ako sa dá jednoducho vyrobiť rodostrom svojej rodiny. So zapojením angličtiny následne určovali v pracovných listoch a vo svojich rodostromoch jednotlivé postavy a rodinné väzby medzi nimi. Na záver, vyriešením dejepisnej krížovky z opakovania zistili aj názov historickej vedy, genealógie, ktorá sa skúmaním a tvorbou rodokmeňov aj zaoberá.