Hlavná stránka
Pyžamový deň v MŠ
Tento deň bol plný smiechu, pohodlia a zábavy! Deti si užili deň v mäkučkých pyžamkách, hrali sa, oddýchli si pri rozprávkach v ,,kine’’ s popcornom 🍿 a so zdravými maškrtami. 🥒🥕🍏🍇 Bola to skvelá príležitosť zažiť škôlku inak – uvoľnene a s množstvom radosti. Tešíme sa na ďalšie veselé dni plné nezabudnuteľných zážitkov! 🥰😴💤🧸🦄
3. Týždeň Fast Heroes v našej MŠ 🦸♂️
⚡️ Tento týždeň sme sa zoznámili s ďalším starkým hrdinom – Adamom, Akčnou rukou 💪.
⚡️ Starký Adam nás naučil o novom príznaku – zoslabnutá ruka.
⚡️ Zopakovali sme si číslo 112 a naučili sa, ako komunikovať s operátorom 📳.
⚡️ Vo dvojiciach sme si vyskúšali, aké to je, keď necítime ruky pri rôznych aktivitách.
💃 Na záver sme si zopakovali tanec Fast Heroes.
Karneval u prvákov
Prvé blokové vyučovanie v roku 2025 sa nieslo v duchu KARNEVALU. Prváci prišli v parádnych maskách a usilovne pracovali na úlohách. Prežili sme skvelé dopoludnie.Pochutnali sme si na výborných dobrotách od mamín, za čo im ďakujeme😍. Na záver si prvácke masky zatancovali a v dobrej nálede sa zabávali aj poobede v ŠKD.
Venček 2025
Hneď po vianočných prázdninách sa na našej škole začal Kurz spoločenského tanca a správania, ktorý pod vedením manželov Pšenákovcov absolvovali naši ôsmaci a deviataci. Tí sa každý týždeň v pondelok a v stredu poriadne zapotili a naučili sa tak rôzne druhy spoločenských tancov. Vyvrcholením tohto kurzu bol Venčekový ples, ktorý sa konal 28. 2. 2025 v školskej jedálni. A tak konečne nastal ten dlho očakávaný večer, kedy sa dievčatá zmenili na krásne mladé dámy a chlapci na elegantných gentlemanov. Týždne tvrdej práce na parkete pri nácviku tanečných krokov ubehli veľmi rýchlo. Ako sa počas večera ukázalo, ich snaha nebola zbytočná, čo mali možnosť vidieť a posúdiť rodičia i učitelia. Práve tento večer bol príležitosťou, aby nám dokázali, že vedia byť aj iní, ako ich väčšinou poznáme zo školských lavíc. Po ukážkach tancov, ktoré sa tanečníci naučili, nasledoval rodičovský a učiteľský tanec
Prevencia a riešenie rovesníckeho násilia, šikana a kyberšikana
Dňa 5.3.2025 sa pedagogickí zamestnanci zúčastnili vzdelávania 👍Prevencia a riešenie rovesníckeho násilia, šikana a kyberšikana.👍Dozvedeli sme sa čo je charakteristické pre šikanovanie, ako rozpoznáme šikanovaného žiaka, ale aj žiaka čo šikanuje. Pracovali sme s modelovými situáciami ako riešiť šikanu, aké opatrenia uplatniť ,kam sa obrátiť po odbornú pomoc, ako pomôcť žiakom.
📣TESTOVANIE T9📣
Monitor býva pre deviatakov prvou veľkou dôležitou skúškou. Je dôležitým prvkom pri prijímaní na strednú školu. Aj z toho dôvodu žiakom 9. ročníka poskytneme intenzívnu prípravu na monitor, individuálnu konzultáciu s vyučujúcimi slovenského jazyka a matematiky.
Príprava bude prebiehať:
📣V utorok 18.03.2025 v čase od 7,45 hod. - 13,25 hod. (1. - 6. vyučovacia hodina)
Workshop Základy sebaobrany pre zamestnancov školy
Dňa 3. marca 2025 sa na našej škole uskutočnil workshop „Základy sebaobrany pre pedagógov", ktoré pre našich zamestnancov zrealizovalo Street Defense Academy - Občianske združenie Ubráň sa.
Školenie bolo rozdelené do troch hlavných častí: Teoretická časť – Profesionálni inštruktori nám priblížili princípy sebaobrany, kedy a ako ju použiť, a zároveň vysvetlili psychológiu útočníka, jeho spôsob myslenia a správania v krízových situáciách.
Veselý február v ŠKD
Začiatok mesiaca sme zahájili tvorivo. Pokračovali sme upevňovaním výtvarných a pracovných schopností, prejavovali sme manuálne zručnosti pri strihaní a lepení, pripravovali sme Valentínky, či rozvíjali fantáziu pri tvorbe karnevalových masiek. Toto všetko a ešte viac sme uplatnili v témach Z rozprávky do rozprávky, Valentín, U pani zubárky, či v aktuálnej téme Fašiangy a Karneval. Dozvedeli sme sa aj niečo o ríši hmyzu.
Detektívna kancelária u druhákov
Druháci sa na blokovom vyučovaní zmenili na detektívov a ich úlohou si bolo založiť detektívnu kanceláriu. Na začiatku dňa si museli vymyslieť svoje tajné meno, s ktorým pracovali počas dňa. Ich ďalšou úlohou bolo vytvoriť plagát do ich kancelárie,kde mali písať všetko to, čo potrebuje správny detektív, neskôr riešili tajné odkazy v cukrárni, premiestnili sa do krajiny rozprávky, kde museli vylúštiť pomocou matematiky tajný odkaz, ktorý im prezradil rozprávkového zlodeja. Nabehali sa pri hľadaní tajných stôp a svoju tajnú misiu ukončili vytvorením plagátu a dotvorením obrázkov vecí, ktoré potrebuje správny detektív pre svoju prácu.
Ich úspechom bolo to, že sa im podarilo zariadiť a otvoriť si svoju detektívnu kanceláriu a už len čakajú na svoju ďalšiu záhadnú misiu.
Fašiangy v materskej škole
🎊🎈🎉🪗Posledné dni sme v materskej škole strávili ako sa na fašiangové obdobie patrí. Spoznávali sme detské hudobné 🪇🥁🪈🪗nástroje, spievali, tancovali, rytmizovali sme skladby. Na pobyte vonku sme v prírode hľadali predmety, na ktorých by sme mohli hrať a sprevádzať piesne. Tieto dni sme ukončili detským karnevalom, 🎊🎉kde sa nám stretli masky jedna krajšia, ako druhá☺️🤡😸⛑️👑🎭🤹♂️🪇
Mestečko masiek
Dnes sa druháci v krásnych kostýmoch preniesli do MESTEČKA MASIEK , kde riešili úlohy na uliciach Povinná, Nepovinná a Bonusová. Ich úlohou bolo vytvoriť stavby podľa pôdorysu, určovali mäkké spoluhlásky. Čítali a dokresľovali obrázok podľa prečítaných inštrukcií v texte. Orientovali sa v pláne mestečka a vyznačovali v ňom bezpečné trasy. Rysovali úsečky a dotvorili tak karnevalové masky. Navrhovali erby pre MESTEČKO MASIEK a využili aj prvky Hejného matematiky- prostredie park a autobus - kde počítali vystupujúcich a nastupujúcich ľudí na zastávkach v mestečku. Všetci pracovali usilovne, navzájom si pomáhali a spolupracovali počas celej blokovky
Karneval v ŠKD
Štvrtok, 27. február, bol pre všetky deti v ŠKD veľmi zábavný. Konal sa vytúžený karneval. Hlavnou úlohou detí bolo zabaviť sa so spolužiakmi. Túto úlohu zvládli na jednotku. Zapájali sa do pohybových a hudobno-pohybových hier, rozvíjali rýchlosť. Pohotovosť a svoj postreh využívali v pripravených súťažiach. Predvádzali svoje masky a veru sa bolo na čo pozerať. Veď posúďte sami...
Ďakujeme za pomoc s hlasovaním Správne začiatky - Bicyklom a kolobežkou do školy
Milí priatelia🖐
ďakujeme za hlasovanie v obchodnom dome Tesco Žarnovica a Banská Štiavnica. Náš projekt získal 2. miesto a sumu 800,-.
ĎAKUJEME veľmi pekne za každý jeden hlas :)
TESTOVANIE 9-2025
Testovanie T9 2025 sa uskutoční v stredu 19.marca 2025.
Testovanie je pre žiakov 9.ročníka POVINNÉ.
Dňa 19.03.2025 (streda) sa uskutoční Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka ZŠ a žiakov 4. ročníka 8-ročných gymnázií z vyučovacieho jazyka – slovenského jazyka a matematiky.
Zraz žiakov 9.ročníka bude o 7.30 v budove školy na chodbe pred jedálňou. Žiaci sa následne presunú do určených tried.
2. týždeň Fast Heroes v našej MŠ
Zopakovali sme si: číslo 112, kto je zloduch Zrazenina, zoznámili sme sa s naším novým starkým hrdinom – Ferom Veselou Tvárou, naučili sme sa, čo znamená, keď niekomu padne kútik, naučili sme sa, čo máme povedať, keď vytočíme číslo 112. Vystrihli sme si masku starkého Fera a skúšali sme si rôzne grimasy. Na záver sme si zahrali poučné hry. Pokračujeme budúci týždeň!
Šťastie praje pripraveným
Naši deviataci sa na dnešnej blokovke, ktorá sa niesla v znamení Testovania 9, poriadne zapotili. Výsledkom blokového dňa mala byť totiž nimi vytvorená cvičebnica z matematiky a slovenčiny, ktorá im bude slúžiť ako výborná učebná pomôcka pri príprave na testovanie. V prvej úlohe pracovali s tromi textami, ku ktorým mali vymyslieť otázky, týkajúce sa gramatiky, literatúry a ich „obľúbeného“ čítania s porozumením.
"Môj digitálny svet"
Dnes sme si v rámci blokového vyučovania „Môj digitálny svet“ užili deň plný zaujímavých aktivít, ktoré spájali učenie a zábavu. Začali sme prezentáciou, kde sme sa zoznámili s pojmami digitálny svet a digitálne prostredie. Pozreli sme sa, aké zariadenia sme používali pred dvadsiatimi rokmi, porovnali ich s dnešnými technológiami a zamysleli sa nad tým, čo nás čaká v budúcnosti. Dozvedeli sme sa tiež, ako dôležitá je bezpečnosť na internete, čo znamenajú digitálne odtlačky a ako sa správne správať online, pričom sme spoznávali aj aplikácie, ktoré môžu zjednodušiť každodenný život. Potom nasledoval informatický kvíz na platforme Kahoot, ktorý preveril naše znalosti a zároveň nás prekvapil množstvom nových informácií, pričom výsledky kvízu vyvolali peknú diskusiu. V ďalšej časti sme sa pustili do digitálneho binga, kde namiesto čísel žiaci hľadali pojmy z informatiky ako algoritmus, či har


