Ako postupovať v prípade, že má Vaše dieťa niektoré z týchto problémov?

Oslovte triedneho učiteľa Vášho dieťaťa, príp. priamo školského špeciálneho pedagóga, ktorý po realizácii orientačnej diagnostiky nastaví podporné opatrenia pre Vaše dieťa na pôde školy, prípadne odporučí podrobnejšie vyšetrenie v poradenskom zariadení. Na základe vyplnenej prihlášky na odborné vyšetrenie budú zrealizované potrebné vyšetrenia (psychologické/ špeciálno-pedagogické/ logopedické). Diagnostickými metódami odborní zamestnanci CPP zistia, ktorú z týchto porúch Vaše dieťa má, resp. vylúčia ich prítomnosť. Na základe výsledkov odborných vyšetrení odporučia najefektívnejší postup pre nápravu zistených zdravotných znevýhodnení. Odporučia Vám a škole, ako postupovať pri ďalšom vzdelávaní, poskytnú Vám potrebné rady, reedukačné materiály, ktoré využijete pri zlepšovaní parciálnych zručností Vášho dieťaťa.

Majte na pamäti, že včasné odhalenie prítomnosti špecifických porúch učenia, porúch aktivity a pozornosti alebo narušenej komunikačnej schopnosti a  vytrvalá a pravidelná práca s dieťaťom v domácom prostredí sú základným predpokladom úspechu pri náprave týchto porúch. Každý, čo i len malý úspech je pre dieťa motiváciou a posilňuje jeho sebavedomie. V prípade, že sa dieťaťu neposkytne potrebná starostlivosť, môžu poruchy učenia veľmi negatívne ovplyvniť život dieťaťa, jeho vzťah k učeniu ako takému, príp. mu úplne znemožnia jeho plynulé vzdelávanie. Mnohokrát sa v dôsledku opakovaného neúspechu v škole objavia problémy v správaní, čím sa situácia viac komplikuje. A preto......

Som tu pre všetky deti, rodičov, pedagógov, ktorí potrebujú moju radu či pomoc!