Hlavná stránka
Hotovo :)
Naša muzikoterapeutiká miestnosť je dokončená, odhlučnená, zariadená a využívaná dospelákmi i deťmi
Za finančnú podporu ďakujeme Cortizo Slovakia, a.s. a grantovému programu Komenského inštitútu s názvom "Inováciami meníme vzdelávanie" a podpore CEEV Živica.
Ďakujeme :)
Blokovka u piatakov
Téma dnešnej piatackej blokovky bola „Vo svete slávnych“. Tvorivé úlohy boli zamerané na slovenský a anglický jazyk. Žiaci si kolážou zopakovali vzory podstatných mien, anglickú slovnú zásobu spracovali do pojmovej mapy. Vytvorili plagáty o známych športovcoch. V jednej z úloh sa zahrali na novinára a slávnu osobnosť a pripravili rozhovor. Svoju tvorivosť a humor zužitkovali pri tvorbe komiksu na tému „And the winner is ... !“ (A víťazom sa stáva ...!).
Žiaci siedmeho ročníka mali tému blokového vyučovania - "Ako chutí zdravie."
Riešili úlohy, ktoré súviseli so zdravým životným štýlom, ako napríklad - spoznávali potraviny, ktoré pomáhajú udržať naše telo zdravé, spoznávali zaujímavosti o potravinách a ich vplyvu na naše telo - vlasy, mozog, nervovú sústavu, či zažívacie ťažkosti, akou potravinou si udržať mladú pleť, alebo predísť šedivenie vlasov, či ekzému. Spoznávali potraviny typické pre daný región a oboznámili sa aj s históriou stolovania a inými zaujímavosťami spojenými s potravinami. Blokovú výučbu sme zakončili fit tvarohovými šiškami, ktoré nám veľmi chutili.
Blokovka Holokaust
Deviataci absolvovali v stredu 16.2. blokovku na tému Holokaust. Na úvod sme spoločne pomocou oralhistory spracovali príbeh pani Chlamtáčovej zo Zlatých Moraviec, a následne sa žiaci pustili do samostatnej práce. V zadaniach pracovali so Židovským kódexom = rasovými zakonmi na Slovensku počas WW2, kde mali určovať a argumentovať nielen najprísnejšie zákony, ale aj vydokladovať, ktoré konkrétne ľudské práva tieto rasové zákony porušovali. V ďalších úlohách vo dvojiciach hľadali a spracovali príbeh osoby zo Slovenska, ktorej sa Holokaust konkrétne týkal. V rámci úloh pre náročných niektoré dvojice stihli spracovať v angličtine aj jeden zahraničný príbeh týkajúci sa holokaustu, či si naopak precvičili nemecký jazyk, konkrétne v opise jedného dňa v tábore. Na záver sme pracovali s filmom Správa, ktorý inscenuje príbeh dvoch Slovákov - Rudolfa Vrbu a Alfréda Wetzlera, ktorí ušli z Osvienčimu
Poďakovanie :)
Ďakujeme našej pani špeciálnej pedagogičke Táničke Chudánikovej za pekný a bohatý sponzorský dar na karneval do oboch našich družín.
2% :)
Vážení rodičia a priatelia školy,
pomôžte nám skvalitniť výchovno-vzdelávací proces v škole darovaním 2% z dane!
Zákon Vám umožňuje darovať 2 % zo svojich daní z príjmov neziskovej organizácii, ako je aj naše Rodičovské združenie. Tento dar Vás nič nestojí, pretože daň by ste inak odviedli štátu. Vaše 2 % pre nás znamenajú prejavenie dôvery a podporu v rozvíjaní našich aktivít v prospech Vašich detí. Využite možnosť rozhodnúť o Vašich 2%!
Poďakovanie
Veľmi pekne ďakujeme OBECNÉMU ÚRADU v Rudne nad Hronom za podarovanie knižky RUDNO NAD HRONOM-Monografia obce, ktorej autorom je náš bývalý kolega Ján Kováčik. Knižka bude k dispozícii žiakom i zamestnancom školy v našej školskej knižnici.
ĎAKUJEME.
Neživá príroda v materskej škole
Tento týždeň sa venujeme téme Neživá príroda. Porozprávali sme si, aký rozdiel je medzi živou a neživou prírodou a čo ju tvorí. Deti si zasadili fazuľu do troch skúmaviek,s čistou vodou,so suchou zeminou a poliatou zeminou.Budú pozorovať,kde fazuľka vyrastie.
Ďalej si urobili pokus ,,čo sa rozpustí vo vode,,.Do pracovného listu si zaznačili predpoklady,zrealizovali pokus a o tri dni si overia správnosť alebo nesprávnosť svojich hypotéz.No a na záver si prezreli rôzne polodrahokamy a iné vzácne a zaujímavé kamene,ktoré sú tiež súčasťou neživej prírody.
Projektové vyučovanie - Priemyselná revolúcia.
Žiaci ôsmeho ročníka dostali zadanie, vybrať si jeden vynalez/objav, ktorý vystihuje priemyselnú revolúciu 19.storočia a znamenal posun civilizácie ako takej. Okrem svetoznámych vedcov ako Nicola Tesla, Mária Curie Sklodowska, Tomas Alva Edison ci bratia Wrightovci, žiaci nezabudli aj na významných Slovákov v tejto oblasti ako Štefan Banič ci Jozef Murgaš. Okrem spracovania informácií, bolo súčasťou projektu vytvoriť aj model objavu ci vynálezu. Svojej úlohy sa zhostili vynikajúco a hodina sa tak ich vlastným pričinením zmenila na zážitok.
Micro:bit pre všetkých
Koncom minulého roka sa naša škola zapojila do grantovej výzvy ENTER Nadačného fondu Telekom pri Nadácii Pontis. Cieľom grantového programu je sprístupniť školákom svet digitálnych technológií a programovania prostredníctvom micro:bitov. Sme veľmi radi, že náš projekt s názvom „Micro:bit pre všetkých“ bol úspešný a pre školu budeme môcť zakúpiť základné sady micro:bitov ako i rôzne doplnkové komponenty, ktoré budeme vedieť využiť na vyučovaní. Veríme, že nové pomôcky žiakov nielen zaujmú, ale súčasne vďaka nim nadobudnú nové skúsenosti a zručnosti.
Nielen valentínske muffiny u šiestakov
Na hodine techniky si žiaci 6. A tento týždeň overili svoje praktické zručnosti. Spolu s pani učiteľkou pripravili chutné jablkové muffiny. Ukázalo sa, že sa medzi nimi skrýva hneď niekoľko budúcich cukrárskych talentov. Zatiaľ čo sa muffiny piekli, žiaci vyrábali valentínske pozdravy. V najbližších dňoch si muffiny upečú aj žiaci ostatných ročníkov druhého stupňa. Tak čo, potešíte aj vy svojich milých dobrým koláčikom a vlastnoručne vyrobeným pozdravom? Na inšpiráciu posielam recept, s ktorým pracovali naši žiaci:
Aktualizovaný školský semafor k 4.2.2022
Manuál je aktualizovaný k 4. 2. 2022 z dôvodu potreby spresnenia postupov ukončovania izolácie (vrátane návratu žiakov k fyzickej aktivite po izolácii) a karantény detí a žiakov a upresnenia výnimky z karantény pre účel návštevy školy, školského zariadenia a mimovyučovacích aktivít. Za účelom výnimky z karantény v škole, v školskom zariadení a pri mimovyučovacích aktivitách môže rodič predkladať „Čestné vyhlásenie o pozitivite antigénového samotestu na ochorenie COVID19 a o absolvovaní izolácie“ (Príloha č. 4a). Vstup zamestnancov na pracovisko zamestnávateľa od 5. februára 2022 nie je podmienený v režime OTP.
Január v ŠKD
V mesiaci január boli témy v ŠKD tiež zaujímavé. Venovali sme sa tvorbe projektov o zimných športoch, objavovali krásu o bežnom živote, využívali sme pri práci rôzny odpadový materiál, výtvarne sme vyjadrovali symboly Slovenska. Svojimi prácami sme vyjadrili svoj vzťah k národnej príslušnosti a hrdosť k našim brežským tradíciám a k národným hodnotám Slovenska.
Polročné prázdniny
Milí žiaci, dňa 4.2.2022(piatok) sú polročné prázdniny. Užite si ich v zdraví. V škole sa vidíme dňa 7.2.2022 v pondelok.
Usmernenie k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2022/2023
Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky vydáva v nadväznosti na určenie termínov konania prijímacích skúšok v súlade s § 66 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov Usmernenie k prijímaciemu konaniu na stredné školy pre školský rok 2022/2023.
Poďakovanie
Obidve oddelenia ŠKD čakalo pod stromčekom milé prekvapenie vo forme nového nábytku. Ďakujeme vedeniu školy za tento krásny a funkčný darček. Pracovať v takýchto od podlahy vynovených priestoroch a ešte k tomu materiálne vybavených, je radosť. Ďakujú vychovávateľky a deti z ŠKD.
Svetový deň školských kuchárok
Dnes dostali naše milé pani kuchárky malé prekvapenie ku Dňu školských kuchárok.
Žiacka školská rada Žšr Brehy v spolupráci so školským klubom detí, pani vychovávateľkami Marikou a Magduškou, pánom učiteľom Adam Baran a pani školskou psychologičkou Katka Švecová, pripravili v školskej kuchynke pre naše pani kuchárky chutné lekvárové palacinky so šľahačkou .
Zahlasovanie-slovné hodnotenie
Milí rodičia žiakov druhého stupňa.
Zahlasujte cez EduPage-v notifikáciách máte správu. Včera sme posielali anketu ohľadom slovného hodnotenia.
Ďakujeme za spoluprácu.
Beseda s policajtkou
Žiaci 5. a 6. ročníka absolvovali v rámci preventívnych aktivít besedu s policajtkou z Okresného riaditeľstva PZ v Žiari nad Hronom. Témami stretnutia boli bezpečné používanie internetu, povinná školská dochádzka a záškoláctvo. Pozornosť bola venovaná aj nedávnej udalosti v Miloslavove v spojitosti s problematikou šikany a kyberšikany. Žiaci so záujmom diskutovali, zdieľali vlastné názory a skúsenosti.


