TEAMBUILDING zamestnancov školy v Zaježovej🙂
Dva krásne dni sme spoločne strávili vo Vzdelávacom centre Zaježová. Krásne prostredie, výborná strava, príjemní ľudia a my.
Ďakujeme našej školskej psychologičke Katke Švecovej za perfektne pripravené aktivity, na ktorých sme sa nesmierne pobavili.Ďakujeme našej Maťke Štrbovej za rannú lekciu jogy. Ďakujeme nášmu Adamovi Baranovi za hudobný sprievod počas celého večera.
Jarné prázdniny v ŠKD - PONDELOK - AFRIKA
Pre deti, ktoré navštevujú ŠKD počas jarných prázdnin sme si pripravili cestu okolo sveta s Marry Poppinsovou. Zámerom je zábavnou formou deťom priblížiť prvky a symboly kultúry iných krajín.
3
Potulky Afrikou
Afrika, cestovné kancelárie, slony, levy, žirafy, pyramídy, masky, tričká plagáty, to boli často frekventované pojmy, s ktorými pracovali žiaci šiesteho ročníka na poslednej blokovke. Mali sa vžiť do úlohy pracovníkov cestovnej kancelárie so zameraním na Afriku, ktorá má prilákať čo najviac turistov. A tak sa pustili do výroby plagátov, katalógov, afrických masiek, tričiek, prezentov, symbolizujúcich Afriku. Pracovali veľmi aktívne v trojčlenných skupinách. Každá skupina si mala vymyslieť názov svojej „cestovky“ a vyrobiť materiál, ktorý zaujme čo najviac návštevníkov cestovnej kancelárie. Že sa im to podarilo celkom pekne, o tom svedčia aj nasledujúce fotografie.
Geometrický výbuch
To ako vyzerá taký geometrický výbuch si piataci vyskúšali na vlastnej koži na blokovke, ktorá sa uskutočnila 22.2. Najskôr si overili svoje vedomosti z geometrie v hodnotenom pracovnom liste a hneď potom sa pokúsili vytvoriť 3D makety telies zo špáradiel a plastelíny. Nechýbala samozrejme ani maketa sopky. Bádaním ďalej zisťovali koľko vrcholov, hrán a stien má vytvorené teleso a ich úlohou bolo aj spomenúť si, ktoré predmety z bežného života im útvar pripomína. Pútavými aktivitami sme zisťovali čo všetko vieme o sopkách a ktoré známe sopky poznáme. Pre tých šikovnejších boli pripravené aj iné zaujímavé aktivity.
Micro:bit projekty u piatakov
Počas uplynulých týždňov pracovali piataci na hodinách informatiky na projektoch s využitím micro:bitov. Ich skupinová práca mala 2 časti. V tej prvej si stanovili ciele svojho projektu, v textovom editore spísali potrebný materiál a postup práce. V grafickom editore vytvorili návrh, ako by finálny produkt mal vyzerať. V druhej časti potom pracovali na programovaní micro:bitov a dolaďovaní finálnych dizajnov a praktických riešení.
Tí, ktorí prežili...
Deviataci sa počas tejto blokovky zaoberali témou Holokaustu. Vyučovanie začali pri záhone so žltými krókusmi, ktoré symbolizujú spomienku na deti, ktoré počas holokaustu zahynuli. V rámci úvodnej aktivity diskutovali o predsudkoch a stereotypoch, o tom ako vznikajú a hľadali prepojenie s historickými udalosťami, v ktorých boli obmedzované ľudské práva. Následne sa žiaci vrátili do triedy a spoločne si pozreli osobnú spoveď ženy, ktorej sa podarilo prežiť v koncentračnom tábore. Potom mali za úlohu sami nájsť a priniesť príbeh niekoho, komu sa rovnako podarilo prežiť holokaust. Pracovali tiež so židovským kódexom. Atmosféru v triede dopĺňali kresby zachytávajúce život v koncentračnom tábore, z pohľadu muža, ktorému sa bohužiaľ prežiť nepodarilo, no jeho tvorba sa zachovala. V záverečnej diskusií žiaci odprezentovali svoje príbehy a postrehy z celej blokovky, a tiež sa zamýšľali nad tým,
Karneval v MŠ spojený s rôznymi veselými aktivitami
Karneval v MŠ spojený s rôznymi veselými aktivitami
17
Malý princ zo Zeleného domu
Ôsmaci sa na dnešnej blokovke venovali najmä práci s textom a čítaniu s porozumením. Tak sa postupne niektorí z nich začítali do príbehu o Malom princovi, iní si zas vybrali text o Anne zo Zeleného domu. Popri čítaní robili rozbor literárneho diela, vyhľadávali v ňom neohybné slovné druhy a snažili sa umelecky opísať hlavné postavy. Neskôr sa časť vybraného literárneho textu pokúsili pretransformovať do poézie a vytvorili z neho pieseň či rapovú verziu.
„Kto sa hrá, nehnevá“
Pravdivosť tohto tvrdenia sa snažili preskúmať na blokovom vyučovaní siedmaci. Vo svojich úlohách sa zamýšľali nad významom hier v životoch ľudí, ich dôležitosťou, charakteristikami. Vyhľadávali, aké hry patrili medzi najstaršie, ktoré sú svetovo obľúbené a ktoré majú veľa fanúšikov v našej krajine. Okrem toho zapisovali spoločné a rozdielne znaky počítačových hier a tých, ktoré sa odohrávajú v reálnom čase a s reálnymi ľuďmi.
Tvoríme pre radosť
Dnes deti na krúžku Tvoríme pre radosť maľovali pomocou obyčajného špagátu a temperovych farieb. Vznikli im naozaj krásne diel.
4
Školské kolo HVIEZDOSLAVOV KUBÍN
Dňa 22.2.2023 sa žiaci prvého stupňa zúčastnili školského kola v prednese poézie a prózy ,,Hviezdoslavov Kubín”. Krásne ukážky poézie a prózy nám predviedlo 18 recitátorov. Víťazmi v prednese poézie sa stali: 1.miesto- Dávid Marcus Vančo, 4.ročník 2.miesto- Gabriel Kurek, 3.ročník 3.miesto- Emanuel Kurek, 1.ročník Ďakujeme všetkým zúčastneným recitátorom za krásny prednes a odvahu. Víťazom srdečne blahoželáme a prajeme veľa šťastia v reprezentácii našej školy v obvodnom kole.
Poďakovanie od Slovartu za spoluprácu a za nový jarný katalóg
Chceli by sme sa poďakovať za balík, ktorého súčasťou boli okrem nových jarných katalógov aj bonusové knihy, ktoré nám celkom zadarmo poslali do našej školskej knižnice.
Aktuálny katalóg si môžete pozrieť aj tu: https://www.slovart.sk/citatelskyklub/aktualne-katalogy.html?page_id=28705
Svoj záujem o knihy môžete nahlásiť do konca marca školskej knihovníčke Jane Šuchterovej.